Dobrá stredná škola: Portréty charakteru a kultúry

Recenzie čitateľov

Kniha Dobrá stredná škola od Sary Lightfootovej sa stretáva so zmiešanými kritikami, ktoré poukazujú na jej silné stránky, pretože zobrazuje pozitívne aspekty stredných škôl, ako aj na jej slabé stránky, pretože ponúka vyvážený pohľad, ktorý zahŕňa kritiku a diferencovanú analýzu vzdelávacieho systému a jeho pracovníkov.

Autorka Sara Lightfootová píše štýlovo, otvorene a so živými detailmi, čo umožňuje čitateľom hlboko sa vžiť do kontextu stredných škôl. Zameriava sa na prirodzené dobro škôl a vyzdvihuje pozitívne aspekty a úspechy vzdelávacieho systému. Jej prístup nabáda čitateľov, aby hľadali to dobré, a podporuje tak pocit nádeje a inšpirácie, pokiaľ ide o organizačné zmeny v školstve.

Kritici tvrdia, že kniha je príliš optimistická a chýba jej kritický pohľad na realitu vzdelávacieho systému. Niektorí čitatelia sa domnievajú, že Lightfootova naliehavosť pri hľadaní dobrého vedie k povrchnému zobrazeniu škôl, pričom ignoruje komplexné otázky a potenciálne problémy v nich. Rozprávanie považujú za príliš zjednodušujúce, rozdeľujúce učiteľov do binárnych kategórií bez toho, aby uznali nuansy ich účinnosti, a chýbajú jej komplexné podporné údaje alebo dôkazy pre jej tvrdenia.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

The Good High School: Portraits of Character and Culture

Obsah knihy:

Čo robí dobrú školu dobrou? Významný harvardský pedagóg hľadá odpovede v šiestich školách, ktoré si získali povesť vynikajúcich: F.

Kennedyho v newyorskom Bronxe, Highland Park High School neďaleko Chicaga, Bookline High School v Brookline v štáte Massachusetts, St.