Design Thinking: Research, Innovation, and Implementation
Dizajnové myslenie je proces riešenia problémov zameraný na človeka, ktorý môžu organizácie využívať na riešenie zložitých a komplexných problémov v praxi. V oblasti PK-12 sa dizajnové myslenie využíva na zapojenie pedagógov do inovatívneho prístupu k riešeniu problémov, ako je prepracovanie učebných osnov, zapojenie do výučby a navrhovanie fyzických priestorov.
Používanie design thinking v oblasti PK-12 je výsledkom vývoja procesu zlepšovania organizácie, ktorý stavia ľudí do centra iniciatív na riešenie problémov. Dizajnové mysleniesa považuje za proces aj spôsob myslenia, ktorý umožňuje ľuďom pozerať sa na problémy novým spôsobom a riešiť ich prostredníctvom tvorivých prístupov.
V tejto knihe uvádzame prípadové štúdie škôl PK-12 a iných vzdelávacích organizácií, ktoré použili dizajnové myslenie, ako aj výskumné štúdie, ktoré skúmali aspekty dizajnové myslenie v oblasti PK-12. Zhromaždili sme rôzne výskumné a ilustračné prípadové štúdie týkajúce sa dizajnového mysleniavo vzdelávaní PK-12, ktoré skúmajú vývoj a implementáciu dizajnového mysleniav praxi.
