Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
The Design of Learning Spaces
Učenie sa môže uskutočňovať kdekoľvek.
Záleží teda na detailoch fyzického prostredia, ktoré školy poskytujú? Po mnohých rokoch minimálnych investícií do školských priestorov sa školy v Spojenom kráľovstve nachádzajú uprostred vlny plánovania, výstavby a využívania nových škôl. Patria sem všetky anglické stredné školy, ktoré sa obnovujú v rámci programu Budovanie škôl pre budúcnosť (BSF), ako aj programy pre anglické základné školy a programy výstavby škôl v Škótsku a Walese.
Vychádzajúc z perspektívy vzdelávania a na základe práce v oblasti architektonického dizajnu, Pamela Woolner poskytuje prehľad súčasných otázok v oblasti dizajnu vzdelávacieho prostredia, pričom sa zaoberá fyzickým dizajnom priestorov a tým, ako tento dizajn ovplyvňuje organizáciu ľudí v školách, ich vzťahy a ich vyučovanie a učenie. Táto publikácia, ktorá vypĺňa medzeru v chápaní a vedomostiach medzi svetom architektúry a vzdelávania, je nevyhnutným čítaním pre vedúcich pracovníkov škôl a všetkých, ktorí sa zaoberajú premýšľaním o tom, ako by sa mohol dizajn školy plánovať a usporiadať tak, aby uľahčoval učenie a vyučovanie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)