Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Pôvodný názov:
Disproportionality and Social Justice in Education
Obsah knihy:
Táto kniha skúma disproporcionalitu vo vzdelávaní a zameriava sa na otázky sociálnej spravodlivosti pre rôznorodých a marginalizovaných študentov. Zaoberá sa disproporcionalitou ako ukazovateľom neobjektívnych postupov a využíva sociálnu spravodlivosť ako rámec pre konceptualizáciu disproporcionality z historického hľadiska a ako prostriedok na zlepšenie vzdelávacej praxe. V kapitolách sa skúma historický problém disproporcionality vo vzdelávaní; výsledky, s ktorými sa stretávajú rasovo a etnicky rôznorodí študenti a študenti so zdravotným postihnutím, vrátane disciplíny, šikanovania a študijných výsledkov; a spôsoby, akými môže sociálna spravodlivosť informovať o politike a praxi s cieľom pozitívne ovplyvniť znižovanie disproporcionality vo vzdelávaní.
Medzi kľúčové oblasti patria.
⬤ Metodologické a štatistické problémy vo výskume disproporcionality vo vzdelávaní.
⬤ Prehľad výskumu a údajov o disproporcionalite vo vzdelávaní (napr. disciplinárne vylúčenie, šikanovanie, izolácia a obmedzovanie pohybu, telesné tresty, zatýkanie v škole a študijné výsledky).
⬤ Sociálna spravodlivosť ako teoretická a právna hnacia sila pre zmenu politiky a praxe.
⬤ Postupy hodnotenia a intervencie vo vzdelávaní zamerané na riešenie disproporcionality vo vzdelávaní.
Disproporcionalita a sociálna spravodlivosť vo vzdelávaní je nevyhnutným zdrojom informácií pre výskumníkov, profesorov a postgraduálnych študentov, ako aj pre lekárov, odborníkov z praxe a tvorcov politík v takých odboroch, ako je klinická detská a školská psychológia, pedagogická psychológia a učiteľstvo a vzdelávanie učiteľov, sociálna práca a poradenstvo, pediatria a školské ošetrovateľstvo, vzdelávacia politika a politika, verejné zdravie a všetky vzájomne súvisiace disciplíny.
