Disciplína a riadenie v triede

Recenzie čitateľov

Kniha je všeobecne považovaná za užitočný zdroj informácií pre pedagógov, ktorý ponúka rôzne prístupy k disciplíne a riadeniu v triede. Čelí však kritike za zaujatosť voči vlastným metódam autora a zastaraný obsah. Zatiaľ čo niektorí používatelia ju považujú za hodnotnú a dobre organizovanú, iní poznamenali, že nie je vhodná pre všetky vzdelávacie prostredia, najmä v mestskom prostredí.

⬤ Dobrý zdroj informácií o teóriách riadenia triedy.
⬤ Dobre organizovaný a ľahko čitateľný.
⬤ Užitočné pre pedagógov v náročných prostrediach.
⬤ Informatívny obsah pre štúdium.
⬤ Vo všeobecnosti získava vysoké hodnotenia za svoju užitočnosť.

⬤ Je zrejmá zaujatosť autora voči vlastným metódam.
⬤ Niektorý obsah sa zdá byť zastaraný (najmä odkazy na „magnetofóny“).
⬤ Niektoré prezentované myšlienky sa nemusia vzťahovať na všetky demografické skupiny študentov.
⬤ Vysoká cena knihy vyvolala určitú kritiku.

(na základe 11 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Classroom Discipline and Management

Obsah knihy:

Tento text je navrhnutý tak, aby pomohol učiteľom preskúmať prístupy k disciplíne v triede spolu s ich vlastnou filozofiou.

Text kladie dôraz na informované rozhodovanie, pričom sa zameriava na to, aby učitelia pochopili predpoklady, ktoré stoja za disciplinárnym prístupom, ako aj teóriu a praktické aplikácie tohto prístupu. Nové piate vydanie sa bližšie zaoberá tým, do akej miery je konkrétna teória alebo prístup určený na prevenciu alebo nápravu disciplinárnych problémov - čo je aspekt disciplíny, ktorý sa často ignoruje.

Toto dôležité hľadisko sa uvádza pri každom prístupe. Ďalším základným hľadiskom v tomto novom vydaní je dramatický nárast rôznorodých skupín žiakov a úloha učiteľa pri pomoci týmto deťom efektívne a účinne sa učiť.