Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.
Digitally Supported Disciplinary Literacy for Diverse K-5 Classrooms
Tento praktický zdroj pomôže učiteľom v triedach K-5 začleniť do vyučovania digitálne podporované postupy v oblasti disciplinárnej gramotnosti. S dôrazom na oslovenie všetkých žiakov autori predstavujú plánovanie digitálne podporovanej disciplinárnej gramotnosti na základných školách (PEDDL) - šesťfázový rámec, ktorý čitateľom predstavuje prístup k integrácii disciplinárnej gramotnosti do vyučovania s využitím rôznych typov digitálnych nástrojov na podporu gramotnosti. Text obsahuje metódy výučby a plány vyučovacích hodín a ukazuje, ako možno tieto nástroje začleniť do vyučovacích hodín anglického jazyka, matematiky, prírodných vied a spoločenských vied. Zahrnuté sú základné postupy pre učenie sa disciplinárnej gramotnosti spolu s odôvodnením každého z nich a príklady rámca PEDDL v praxi.
Vlastnosti knihy:
⬤ Štruktúrovaný rámec a šablóna na plánovanie vyučovacích hodín, ktoré učiteľom pomôžu pri plánovaní digitálne podporovanej disciplinárnej gramotnosti.
⬤ Návod na používanie rámca v každodennom vyučovaní vrátane ôsmich hotových plánov vyučovacích hodín, dvoch pre každú zameranú disciplínu.
⬤ Rôznorodé aktivity v triede, ako napríklad čítanie naprieč textami, vytváranie reálnych prepojení, analýza textu a používanie disciplinárnej slovnej zásoby.
⬤ Digitálne metódy a príklady na oslovenie a podporu všetkých žiakov vrátane čitateľov a pisateľov, ktorí môžu mať problémy.
⬤ Súvislosti s národnými štandardmi v anglickom jazyku, matematike, prírodných vedách a spoločenských vedách.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)