Girl Culture in the Middle Ages and Renaissance: Performance and Pedagogy
Deanne Williamsová ponúka vôbec prvú štúdiu o stredovekých a ranonovovekých dievčenských hercoch. Zatiaľ čo predchádzajúce dejiny herečky začínajú reštauráciou, táto kniha dokazuje, že dievča je v skutočnosti dobre zdokumentovanou kategóriou umelca a kľúčovým účastníkom drámy stredoveku a renesancie. Skúma dôkazy o dievčenskom hercovi v archívnych záznamoch o platbách, výpovediach očitých svedkov, scénických réžiách, maľbách a v hrách a maskách, ktoré boli výslovne skomponované pre dievčatá a v niektorých prípadoch ich aj vytvorili.
V rozpore s doterajšími vedeckými predpokladmi o ranom novoveku ako o scéne, na ktorej dominujú muži, tieto dôkazy odhaľujú účasť dievčat na stredovekej náboženskej dráme, tudorovských občianskych slávnostiach a kráľovských vstupoch, alžbetínskych vidieckych zábavách a stuartovských dvorných a domácich maskách. V tejto knihe je historická štúdia o dievčenskom herectve zasadená do širšieho kontextu "dievčenskej kultúry", vrátane dievčat ako speváčok, prekladateliek a autoriek. Skúmaním vplyvu dievčenského herectva na konštrukcie dievčenskosti v Shakespearovom diele - ktorého dievčenské postavy registrujú a vyvolávajú silu vystupujúceho dievčaťa - dokazuje, že dievčenské dramatické, hudobné a literárne predstavenia aktívne formovali stredovekú a ranonovovekú kultúru.
Ukazuje, ako aktívna prítomnosť a účasť dievčat formovala stredovekú a renesančnú kultúru, a odhaľuje, ako niektoré z jej najznámejších literárnych a dramatických textov oslovujú, reprezentujú a reflektujú dievčenské deti nie ako imaginárny ideál, ale ako žitú realitu.