Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Táto učebnica je praktickým úvodom do oblasti práce, cieľových skupín a metodických prístupov k diagnostike vo väzenskom systéme.
Je určená predovšetkým psychológom a sociálnym pracovníkom alebo študentom týchto odborov, ktorí v rámci svojej práce vo väzenskom systéme vykonávajú alebo chcú vykonávať diagnostiku. Po úvode do úloh a rámcových podmienok, ktoré ovplyvňujú diagnostiku vo väzenskom systéme (kapitola 1), sú predstavené dva rôzne modely rehabilitácie páchateľov, ktoré poskytujú teoretický rámec pre diagnostiku vo väzenskom systéme (kapitola 2).
V nadväznosti na to učebnica predstavuje rôzne metódy a prístupy, ktoré štruktúrujú proces diagnostického posudzovania (kapitola 3). Tieto základy napokon vedú ku kapitole viac zameranej na prax, v ktorej je proces tvorby posudku predstavený krok za krokom na mnohých príkladoch (kapitola 4).
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)