Hodnotenie:
Čitatelia si knihu celkovo veľmi pochvaľujú pre jej zrozumiteľnosť, užitočné stratégie a pútavý štýl písania, čo im výrazne pomáha pri absolvovaní certifikačných skúšok pre učiteľov. Mnohí používatelia pripisujú svoje úspešné výsledky priamo metódam uvedeným v knihe. Niektorí recenzenti však poznamenávajú, že hoci je kniha prínosná, nemusí komplexne pokrývať všetky aspekty skúšok, najmä pokiaľ ide o špecifické skupiny študentov.
Výhody:⬤ Jasný a pútavý štýl písania.
⬤ Účinné stratégie prispôsobené formátu skúšky.
⬤ Mnohí používatelia uvádzajú, že po použití knihy úspešne absolvovali skúšky na prvý pokus.
⬤ Poskytuje užitočné tipy na písanie esejí.
⬤ Dobrý zdroj informácií na pochopenie toho, čo tvorcovia testov očakávajú.
⬤ Cenovo dostupný a dobre organizovaný obsah.
⬤ Niektoré témy, ako napríklad nadaní študenti, nie sú dôkladne pokryté.
⬤ Niektoré časti by mohli byť viac zamerané na to, čo robiť pre silnú odpoveď na esej, než na to, čo nerobiť.
⬤ Niekoľko čitateľov sa domnievalo, že by mohli byť prospešné ďalšie doplnkové zdroje.
(na základe 123 čitateľských recenzií)
Deconstructing the NYSTCE: A Teacher's Guide to Passing the EAS and the CST Students with Disabilities
Pedagogické skúšky NYSTCE sú navrhnuté podľa konštruktivistickej teórie učenia. Hoci mnohí učitelia vo svojich vysokoškolských programoch študovali aspekty konštruktivizmu vrátane Piageta, Blooma, Vygotského a Gardnera, nie vždy je objasnená súvislosť medzi týmito teoretikmi.
Táto kniha vás naučí správny prístup k dekonštrukcii otázok na skúške s cieľom vybrať správnu odpoveď. Táto študijná príručka je navrhnutá tak, aby pomohla budúcim učiteľom pochopiť túto teóriu a jej aplikáciu na učenie. Stratégie sú ľahko pochopiteľné a sú kľúčom k úspešnému absolvovaniu týchto štátnych skúšok.
Kniha obsahuje stratégie na dekódovanie otázok a osnovy na napísanie silnej eseje, ako aj bežné chyby, ktorých sa učitelia pri skúškach dopúšťajú. Tentoraz skúšku úspešne absolvujte.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)