Decolonising the Literature Curriculum
Táto kniha skúma pedagogické prístupy k dekolonizácii učebných osnov literatúry prostredníctvom celého radu praktických a teoreticky podložených prípadových štúdií.
Hoci sa o dekolonizácii učebných osnov široko diskutuje na akademickej pôde a v médiách, stále chýba trvalé skúmanie pedagogických postupov súvisiacich s dekolonizáciou literatúry na univerzitnej úrovni v angličtine a príbuzných predmetoch. Táto kniha je zásadným príspevkom k týmto rozvíjajúcim sa diskusiám, pretože predstavuje aktuálnu a kriticky angažovanú pedagogickú vedu o dekolonizácii učebných osnov literatúry.
Kniha ponúka široké spektrum prístupných kapitol, ktorých autormi sú skúsení domáci a zahraniční akademici, a je štruktúrovaná do dvoch častí: Texty a Kontexty, v ktorých sa prezentujú prípadové štúdie o dekolonizácii učebných osnov literatúry, ktoré siahajú od bakalárskeho štúdia, cez univerzitné centrá písania až po literárny doktorát.
