Dekolonizácia na univerzitách: Politika vedomostí

Pôvodný názov:

Decolonisation in Universities: The Politics of Knowledge

Obsah knihy:

V tejto zbierke prípadových štúdií a príbehov z praxe sa stretávajú juhoafrickí vedci, aby si vymenili príbehy o tom, ako dekolonizovať univerzitu

Krátko po tom, ako na Univerzite v Kapskom Meste spadla obrovská bronzová socha Cecila Johna Rhodesa, protestujúci študenti vyzvali na dekolonizáciu univerzít. Bolo to slovo, ktoré v lexikóne boja v Južnej Afrike takmer nebolo počuť, a mnohí sa pýtali: Čo presne je dekolonizácia? V tomto editovanom zväzku sa stretávajú najlepšie mozgy v oblasti teórie kurikula, aby sa zaoberali touto dôležitou otázkou. Pritom sa vynára niekoľko kritických otázok: Je dekolonizácia len sloganom na riešenie iných naliehavých problémov na univerzitách a v spoločnosti? Aké je koloniálne dedičstvo v súvislosti s kurikulom a možno ho zrušiť? V čom je projekt dekolonizácie kurikula podobný alebo odlišný od hľadania postkoloniálneho poznania, domorodého poznania alebo kritickej teórie poznania? Čo znamená dekolonizácia v digitálnom veku, v ktorom sa menia vzťahy medzi vedomosťami a mocou?

V knihe sa spájajú silné koncepčné analýzy s novými prípadovými štúdiami pokusov o "dekolonizáciu" v tak odlišných prostrediach, ako sú Južná Afrika, Uganda, Tanzánia a Maurícius. Takáto komparatívna perspektíva umožňuje urobiť rozumné úsudky o perspektívach inštitucionálneho prijatia v rámci učebných osnov storočných univerzít.