Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.
Najnovší výskum o vzdelávaní v oblasti gramotnosti - prístupnejšie!
Táto kniha ponúka študentom a začínajúcim učiteľom zbierku editovanej literatúry a sprievodných stratégií, aby im pomohla pochopiť súčasné problémy vo vzdelávaní v oblasti gramotnosti. Články boli vybrané tak, aby poskytovali rovnováhu medzi čítaním, ktoré sa zameriava na kľúčové teoretické problémy, a inými, ktoré navrhujú aplikácie týchto hlavných zásad v triede.
Kľúčové vlastnosti.
⬤ Učebný text je rozdelený do častí predstavujúcich súčasnosť′.
S najdôležitejšie problémy gramotnosti.
⬤ Čítanie je kontextualizované pomocou úvodov k jednotlivým kapitolám, ktoré uvádzajú editori a ktoré poskytujú prehľad o každej téme.
⬤ V úvodoch k jednotlivým častiam sú uvedené aj praktické stratégie výučby, ktoré pomáhajú študentom pri práci s článkami, podporujú celkové porozumenie a aplikáciu materiálu v praxi.
⬤ Články boli upravené tak, aby boli prístupné a relevantné pre študentov, a poskytujú rôzne pohľady na nastolené otázky.
Tento text pomôže vyučujúcim zmysluplne začleniť najnovší výskum do svojich kurzov a ukázať študentom, ako aplikovať výskum a teóriu do praxe.
Obsahuje články z nasledujúcich časopisov:
American Educational Research Journal
American Educator
California Reader
Educational Leadership
Vzdelávacia politika
Vzdelávanie a mestská spoločnosť
English Education
English Journal
International Journal of Applied Linguistics
Intervencia v škole a na klinike
Journal of Adolescent and Adult Literacy
Journal of Early Childhood Literacy
Journal of Educational Psychology
Language Arts
Reading Psychology
Reading Research Quarterly
The Reading Teacher
RELC Journal
Remedial and Special Education
Review of Research in Education
Písomná komunikácia
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)