Čo to znamená dospieť - sprievodca pri chápaní vývoja charakteru

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 7 hlasoch.

Pôvodný názov:

What It Means To Grow Up - A Guide In Understanding The Development Of Character

Obsah knihy:

Táto kniha by mala byť cenná pri riešení osobnostných problémov. Mala by pomôcť mladým ľuďom pochopiť samých seba a mala by byť zdrojom informácií pre rodičov a učiteľov, ako aj pre všetkých ostatných, ktorí sa venujú deťom a mládeži.

Musíme naučiť mládež pokojne čeliť skutočnostiam, úlohám a ťažkostiam skutočného, každodenného života a zvládnuť ich, pretože to nie je chladná abstraktná teória alebo ideálna morálka, na ktorú sa zabúda, ktorú máme odovzdať novej generácii. To zároveň znamená, že musíme ukázať, ako možno rozpoznať, pochopiť a zvládnuť vlastné osobitosti, vlastné úlohy a ťažkosti. Musíme naučiť umenie dospieť.

To, že praktický spôsob prekonávania osobnostných problémov je vždy zároveň aj etickým spôsobom, môže byť z filozofického a náboženského hľadiska nesmierne dôležitá skutočnosť.

V súčasnosti však nemôžeme dopustiť, aby sa stala určujúcim faktorom našej psychologickej problematiky. Mladí ľudia spravidla nie sú schopní urobiť správne rozhodnutie, pokiaľ vnímajú morálnu správnosť len na teoretickom základe.

Je však pravda, ţe sa rýchlo a jednoducho naučia vybrať sa pouţiteľnou cestou, len čo dospeli k presvedčeniu, ţe tu, v tomto konkrétnom špecifickom prípade, je to jediné moţné, praktické východisko V tejto knihe boli uvedené len fakty a ich súvislosti a poukázané na určité praktické závery. Všetko ostatné, teda diskusiu o východiskách a rozvíjanie názoru z filozofického hľadiska, treba ponechať na čitateľa. Môžeme a musíme mladým ľuďom pomôcť pochopiť ich skúsenosti a vyvodiť potrebné závery.

Ale svoj názor, svoju životnú filozofiu, svoje náboženstvo, si musia vypracovať sami. Od tejto najťažšej a najdôležitejšej životnej úlohy ich nemožno oslobodiť. Môžeme im pomôcť pri príprave na ňu, ale konečné rozhodnutie v tejto veci musí urobiť každý sám a za seba.

Preto je v tejto knihe snaha znova a znova nabádať čitateľa, aby sa nad týmito psychologickými problémami zamyslel a posúdil ich sám. Bude hľadať svoj vlastný uhol pohľadu, vyvolávať svoje vlastné skúsenosti, rozvíjať svoj vlastný úsudok, prehlbovať ho a znovu a znovu korigovať, kým týmto spôsobom nedospeje, nevyrastie, nezíska múdrosť.

V rôznych krajinách kontinentu sa krátko po vyjdení tejto knihy stalo, že ju viacerí učitelia začali čítať so svojimi triedami. Zozbieralo sa pomerne veľa výsledkov v podobe listov, článkov a tiež aplikácií napríklad na rôzne romány a hry. Bolo by cenné pre psychológiu dospievania a možno aj veľmi zaujímavé pre komparatívnu ľudovú psychológiu, keby sa podarilo získať podobné výsledky z okruhu anglosaskej kultúry.