Hodnotenie:
Kniha je vysoko odporúčaným zdrojom informácií pre odborníkov na duševné zdravie pracujúcich s deťmi a dospievajúcimi, pretože ponúka praktické intervencie a poznatky od uznávaných odborníkov v tejto oblasti. Kladie dôraz na terapeutický vzťah a obsahuje rôzne tvorivé terapeutické techniky. Obsah je dobre organizovaný, s kapitolami vhodnými pre rôzne vekové skupiny, vďaka čomu je cenný pre nových aj skúsených lekárov.
Výhody:Dobre štruktúrované kapitoly pre rôzne vekové skupiny, plné praktických intervencií, napísané uznávanými odborníkmi, kladie dôraz na terapeutický vzťah, ponúka rôznorodé tvorivé techniky, obsahuje Odporúčané postupy pre jednoduchú aplikáciu, prínosné pre klinikov aj študentov.
Nevýhody:Niektorí čitatelia môžu považovať množstvo informácií za ohromujúce a možno si ju budú musieť prečítať viackrát, aby plne pochopili koncepty.
(na základe 6 čitateľských recenzií)
What to Do When Children Clam Up in Psychotherapy: Interventions to Facilitate Communication
Terapeuti, ktorí pracujú s deťmi a dospievajúcimi, sa často stretávajú s nereagujúcimi, zdržanlivými alebo úplne neverbálnymi klientmi.
V tomto zväzku sa stretávajú odborníci, ktorí skúmajú, prečo môžu mať 4- až 16-ročné deti problémy s rozprávaním, a ponúkajú kreatívne spôsoby, ako uľahčiť komunikáciu. Rôzne terapie hrou, umením, pohybom a za pomoci zvierat, ako aj terapia zameraná na traumu u dospievajúcich sú ilustrované živým klinickým materiálom.
Prispievatelia venujú osobitnú pozornosť neurobiologickým účinkom traumy, tomu, ako sa prejavujú v tele, keď sa deti „zatvárajú“, a ako pomôcť deťom pri sebaregulácii a pocite bezpečia. Väčšinu kapitol uzatvárajú stručné zoznamy odporúčaných postupov na zapojenie ťažko dostupných detí, ktoré môžu terapeuti okamžite vyskúšať vo svojej práci.
