Co-Planning for Co-Teaching: Time-Saving Routines That Work in Inclusive Classrooms (ASCD Arias)

Recenzie čitateľov

Kniha je stručným zdrojom informácií, ktorý ponúka učiteľom nové nápady, najmä na zdokonalenie rutinných postupov v triede. Niektorí používatelia však zistili, že jej chýba hĺbka a originalita, a kritizovali obsah, ktorý je ľahko dostupný online zadarmo.

Krátky a stručný, užitočný pre učiteľov, ktorí potrebujú nové nápady, užitočný pri identifikácii a zdokonaľovaní rutinných postupov v triede.

Nie je to komplexná príručka, chýba jej hĺbka a originalita, niektoré odkazy v knihe nefungujú, obsah je možné nájsť zadarmo online.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

V knihe Co-Planning for Co-Teaching autorka Gloria Lodato Wilson predstavuje postupy pre učiteľov všeobecného a špeciálneho vzdelávania, ktoré šetria čas, zvyšujú aktívnu úlohu každého z učiteľov a zintenzívňujú vyučovanie žiakov. Táto kniha je užitočná pre spoločných učiteľov, administrátorov, ktorí dohliadajú na spoločných učiteľov, a učiteľov v prípravnej fáze štúdia.

⬤ Ako odstrániť frustráciu a prekážky často spojené so spoločným plánovaním,.

⬤ ako zachovať prísnosť učiva,.

⬤ ako najlepšie riešiť potreby žiakov a.

⬤ Stratégie spoločného plánovania na dosiahnutie cieľov IEP.

Wilsonov návod „zo zákulisia“, plný užitočných príkladov pre spoločných učiteľov na základných aj stredných školách, pomáha spoločným učiteľom čo najlepšie využiť čas na spoločné plánovanie.