What It Takes to Talk: Exploring Developmental Cognitive Linguistics
Táto kniha vracia poznanie do centra procesu učenia sa jazyka a spochybňuje myšlienku, že osvojovanie si jazyka možno zmysluplne chápať ako čisto jazykový jav.
Pri každej oblasti, ktorá je v centre pozornosti - pamäť, pozornosť, inhibícia, kategorizácia, analógia a sociálne poznávanie - sa v knihe skúma, ako formujú vývoj zvukov, slov a gramatiky. Rozvíjajúci sa kognitívny a sociálny svet dieťaťa interaguje s používaním jazyka, obmedzuje ho a predpovedá ho na najhlbších úrovniach.
Záverom je, že jazyk je výnimočný nie preto, že by bol uzavretým modulom oddeleným od zvyšku poznania, ale skôr pre formy, ktoré môže nadobúdať, než pre časti, z ktorých sa skladá, a preto, že by mohol byť najlepším príkladom kognitívnej recyklácie a opätovného použitia v prírode.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)