Čo hovorí veda o čítaní: Stratégie čítania a písania pre 1. - 2. ročník ZŠ

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Čo hovorí veda o čítaní: Stratégie čítania a písania pre 1. - 2. ročník ZŠ (Erica Bowers)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

What the Science of Reading Says: Literacy Strategies for Grades 1-2

Obsah knihy:

Preneste vedu o čítaní priamo do triedy! Tento zdroj je určený pre 1.

- 2. ročník a ponúka učiteľom premyslené stratégie na rozvíjanie zručností žiakov v oblasti čítania a písania.

Táto kniha poskytuje ľahko použiteľné metódy a lekcie, ktoré mladým žiakom umožnia precvičiť si rozpoznávanie slov, čítanie s porozumením, vedomosti o obsahu a písanie. Pomocou týchto stratégií založených na výskume môžu učitelia prvého a druhého stupňa urobiť čítanie a písanie zábavným, zmysluplným a efektívnym! Táto kniha spĺňa štandardy College and Career Readiness a ďalšie štátne štandardy.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781087696737
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Čo hovorí veda o čítaní: Stratégie čítania a písania pre 1. - 2. ročník ZŠ - What the Science of...
Preneste vedu o čítaní priamo do triedy! Tento...
Čo hovorí veda o čítaní: Stratégie čítania a písania pre 1. - 2. ročník ZŠ - What the Science of Reading Says: Literacy Strategies for Grades 1-2

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)