Čítanie s porozumením: Materiály pre učiteľov: Nonfiction, Grade 4

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Reading Comprehension: Nonfiction, Grade 4 Teacher Resource

Obsah knihy:

Učte svojich žiakov štvrtého ročníka zručnosti čítania s porozumením a štruktúru nefikčných textov!

Vyberte si z 10 jednotiek, ktoré zahŕňajú rôzne textové štruktúry a témy, alebo ich použite všetky!

Textové štruktúry zahŕňajú:

⬤  Otázky a odpovede.

⬤ Hlavná myšlienka a detaily.

⬤ Príčina a dôsledok.

⬤ Porovnanie a kontrast.

⬤ Časový poriadok.

Texty literatúry faktu v učebnici pre 4. ročník obsahujú rôzne témy z obsahovej oblasti:

Prírodné vedy:

⬤ "Poznávanie hadov" úroveň P.

⬤ "Počasie a vedci, ktorí ho skúmajú" Úroveň S.

⬤ "Od elektrárne k žiarovke" Úroveň T.

Geografia:

⬤ "Záhada zodpovedajúcich kontinentov" Úroveň R.

Spoločenské vedy:

⬤ "Byť aktívnym občanom" Úroveň Q.

⬤ "Ako krajiny vytvárajú svoje ekonomiky" Úroveň T.

Životopis:

⬤ "Julia Morganová: Úroveň P.

⬤ "Roald Dahl: majster rozprávač" Úroveň S\.

Ako na to:

⬤ "Ako si udržať zdravé zuby a ďasná" Úroveň R.

⬤ "Ako urobiť občerstvenie zdravším" Úroveň O.

Každá jednotka obsahuje:

⬤ Podporné stránky pre učiteľa s plánom vyučovacej hodiny a cieľom.

⬤ Slovník, ktorý identifikuje obsahovú a akademickú slovnú zásobu.

⬤ Cvičenie na pozorné čítanie.

⬤ Aktivitu na porozumenie a slovnú zásobu.

⬤ Ústnu aktivitu na pozorné čítanie s otázkami, ktoré pomôžu študentom viesť diskusiu.

⬤ Aktivita zameraná na analýzu štruktúry textu.

⬤ Záverečná aktivita zameraná na písanie textu.

Ďalšie zdroje pre učiteľa:

⬤ Prehľadový článok a tabuľka s podnetmi na písanie.

⬤ Tabuľka piatich prvkov textu literatúry faktu.

⬤ Päť štruktúr nefikčného textu.

⬤ Kľúč s odpoveďami.

O Evan-Moore

Spoločnosť Evan-Moor, líder v oblasti vydávania vzdelávacích publikácií pre deti predškolského veku do 8 rokov, je už viac ako 40 rokov dôveryhodným partnerom učiteľov a rodičov. Naším poslaním je pomáhať deťom učiť sa, a to sa nám darí vytváraním zdrojov, ktoré motivujú deti k osvojeniu si dôležitých zručností a pojmov naprieč učebnými osnovami a zároveň vzbudzujú lásku k učeniu.