Čítanie dúhy: Výučba gramotnosti zahŕňajúca Lgbtq v základnej škole

Recenzie čitateľov

Kniha je všeobecne oceňovaná za praktické usmernenia týkajúce sa inklúzie LGBTQ v triedach, najmä pre pedagógov základných škôl. Recenzenti oceňujú jej prístupnosť a rozmanitosť príkladov vyučovania, ktoré ponúka, čím sa stáva cenným zdrojom informácií pre vytváranie bezpečného a inkluzívneho vzdelávacieho prostredia. Autori sú uznávaní pre svoju odbornosť a znalosti v tejto oblasti.

⬤ Praktické tipy a príklady
⬤ prístupné pre všetkých pedagógov
⬤ podporuje inkluzívnosť
⬤ autoritatívni autori
⬤ prínosné pre rôzne vyučovacie kontexty
⬤ podporuje rozmanité diskusie v triede.

Niektorí recenzenti naznačujú, že môže byť primárne zameraná na základné vzdelávanie, čo potenciálne obmedzuje jej vnímanú použiteľnosť na vyšších stupňoch vzdelávania.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Reading the Rainbow: Lgbtq-Inclusive Literacy Instruction in the Elementary Classroom

Obsah knihy:

Víťaz knižnej ceny Edwarda B. Frya, ktorú udeľuje Asociácia pre výskum gramotnosti v roku 2018

Táto aktuálna kniha pre odborníkov z praxe na základe príkladov vyučovania z tried základných škôl vysvetľuje, prečo je vyučovanie gramotnosti zahŕňajúce LGBTQ možné, relevantné a potrebné v triedach K-5.

Autori ukazujú, ako rozšírenie učebných osnov anglického jazyka o reprezentáciu LGBTQ ľudí a tém prinesie prospech všetkým žiakom a umožní im zapojiť sa do skutočne inkluzívnej triedy. V texte sú opísané tri rôzne prístupy, ktoré sa zaoberajú obmedzeniami, tlakmi a možnosťami, s ktorými sa učitelia v rôznych kontextoch v súvislosti s týmito témami stretávajú. Autori objasňujú, ako môže vyzerať inkluzívne vyučovanie LGBTQ gramotnosti v praxi, vrátane toho, čo môžu učitelia povedať a ako môžu žiaci reagovať.

Čítanie dúhy je koncipované ako interaktívne a poskytuje čitateľom príležitosť zvážiť tieto nové prístupy s ohľadom na ich vlastné triedy a tradičné vyučovanie gramotnosti.

Vlastnosti knihy:

⬤ Vysvetľuje, prečo by mali byť LGBTQ ľudia a témy zahrnuté do učebných osnov na základnej škole a ako je anglický jazyk prirodzene vhodný pre takéto vyučovanie.

⬤ Popisuje prístupy, ktoré môžu učitelia použiť na riešenie tém LGBTQ v triede na základnej škole.

⬤ Uvádza príklady učiteľov, ktorí používajú tieto stratégie inkluzívneho vyučovania.

⬤ Ponúka návod na rozhovor s rodičmi a správcami.

⬤ Obsahuje zoznamy odporúčanej detskej literatúry a užitočné webové stránky organizácií ELA a LGBTQ.