Cesty k reforme: Vzdelávacia politika v Latinskej Amerike

Pôvodný názov:

Routes to Reform: Education Politics in Latin America

Obsah knihy:

Ide o titul s otvoreným prístupom, ktorý je k dispozícii na základe medzinárodnej licencie CC BY-NC-ND 4. 0.

Je voľne dostupný na platforme Oxford Academic a je ponúkaný na bezplatné stiahnutie vo formáte PDF z OUP a vybraných miest s otvoreným prístupom. Kľúčom k trvalému a spravodlivému rozvoju v Latinskej Amerike je kvalitné vzdelávanie pre všetkých. Koalície podporujúce kvalitné reformy vo vzdelávaní sú však zvyčajne slabé, pretože rodičia sú rozptýlení, podniky nemajú záujem a veľká časť strednej triedy opustila verejné vzdelávanie.

V knihe Cesty k reforme Ben Ross Schneider skúma politiku vzdelávania v celej Latinskej Amerike, aby ukázal, že reformy na zlepšenie vzdelávania - najmä to, aby sa kariéra učiteľov stala viac meritokratickou a menej politickou - sú možné. Niekoľko andských krajín a vlády štátov v Brazílii dosiahli od roku 2000 významné reformy, hoci na výrazne odlišných trajektóriách.

Hoci je to zriedkavé, prvá cesta k reforme zdola nahor bola volebná. Druhá cesta bola viac zhora nadol a technokratická, s malou podporou voličov alebo občianskej spoločnosti.

Nakoniec, Schneiderová tým, že zarámovala politiku vzdelávania do oveľa širšej komparatívnej perspektívy, dokazuje, že v rozpore s mnohými zavedenými teóriami výsledky reforiem v Latinskej Amerike menej záviseli od inštitúcií a širokých koalícií, ale skôr - vzhľadom na prázdnotu priestoru politiky vzdelávania - od mikrofaktorov, ako sú organizácie občianskej spoločnosti, učiteľské odbory, politické siete a technokrati.