Cesta k hlbšiemu poznaniu občianskych práv: Päť základov pre rovnosť

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Civil Rights Road to Deeper Learning: Five Essentials for Equity

Obsah knihy:

Táto stručná a presvedčivá kniha načrtáva kľúčové podmienky občianskych práv, ktoré sú nevyhnutné pre hlbšie učenie - zručnosti a vedomosti, ktoré študenti potrebujú, aby uspeli v práci a v živote 21. storočia. Opisuje školy, ktoré umožňujú mladým ľuďom, vrátane tých, ktorí sú tradične najviac vzdialení od príležitostí, rozvíjať sa v starostlivých a kritických riešiteľov problémov, efektívnych komunikátorov, spolupracovníkov a vedcov. Kniha opisuje aj nerovnosti v komunite a v školách, ktoré vytvárali pretrvávajúce prekážky na ceste k týmto cieľom, a občianskoprávne opatrenia, ktoré boli a sú potrebné na ich odstránenie. Patria k nim politiky a postupy, ktoré zabezpečujú bezpečné a zdravé komunity, spravodlivé investície do verejných škôl, podpora kompetentných učiteľov, stratégie pre priateľskú a priaznivú školskú klímu a inovatívne učebné osnovy. Autori skúmajú cesty založené na občianskych právach, ktoré vedú k týmto cieľom, a vyzdvihujú príklady príkladných škôl, ktoré ponúkajú taký druh hlbšieho vzdelávania, ktoré zapája a posilňuje študentov. Tento nástupca knihy Lindy Darling-Hammondovej, ktorá získala Grawemeyerovu cenu, Plochý svet a vzdelávanie, je širokým pohľadom na to, čo predstavuje hlbšie učenie - kde sa nachádza a čo ho umožňuje - a čo treba urobiť, aby sa riešili vzdelávacie potreby všetkých detí.

Vlastnosti knihy:

⬤ Ponúka stručné spracovanie napísané tak, aby bolo prístupné širokému okruhu čitateľov.

⬤ Spojuje tri kľúčové okruhy vzdelávacích potrieb detí (občianske práva, vzdelávacie príležitosti a hlbšie vzdelávanie), výrazné nerovnosti pri ich zabezpečovaní, doterajšie úsilie a právne a vzdelávacie cesty do budúcnosti.

⬤  Skúma susedské a environmentálne nerovnosti, ktoré môžu ohroziť vzdelávanie, spolu s nedostatočným financovaním škôl a segregáciou.

⬤ Pozerá sa na nerovnováhu v kvalite odborného vyučovania medzi bohatými a chudobnými okresmi a na horšiu ponuku učebných osnov pre marginalizované skupiny obyvateľstva.

⬤ Uvádza množstvo príkladov škôl, ktoré sú úspešné v oblasti hlbšieho vzdelávania a rovnosti, a vysvetľuje, ako to robia.