Časopis Missourskej folklórnej spoločnosti (zväzky 40-41): Emerging Folklorists

Pôvodný názov:

Missouri Folklore Society Journal (Vols. 40-41): Emerging Folklorists

Obsah knihy:

Emerging Folklorists predstavuje vynikajúcu prácu študentov vysokých škôl v Missouri v rokoch 2010-19.

Tieto projekty pochádzajú predovšetkým z folklórnych kurzov a záverečných prác; väčšina z nich bola prezentovaná na Missouri

Folklórnej spoločnosti štátu Missouri.

Tieto práce predstavujú širokú škálu tém a prístupov, od prísne kvantitatívnych analýz až po

humanistické štúdie, ktoré žiadajú, aby ich čitateľ potvrdil uznaním zdravého vhľadu a empatie.

porozumenia. Zahŕňajú orálnu históriu, rodinnú históriu, štrukturálnu lingvistiku, archívne štúdie a veľkú

množstvo terénnych výskumov. Hoci tu ide o disciplíny so širokým záberom, mali sme na mysli niečo porovnateľné s

Učeň historik, model, ktorý poskytuje disciplína histórie na prezentáciu

Výnimoční žiaci.

Takže Emerging Folklorists sa začína študentkou pred medicínou, ktorá dáva do súvislostí povesti zo svojho skautského tábora.

Ďalej zanietený hráč videohier analyzuje jazyk hráčov. Sedemnásť esejí zväzku zahŕňa lingvistiku

študentka zaoberajúca sa jazykovými štruktúrami vtipov typu „Yo Momma“ a študent A. I. využívajúci počítačové

analýzu na skúmanie zvukových a gramatických vzorcov vo vtipoch typu „Knock Knock“. Ďalší študent využíva mozgovú

Zobrazovacie údaje na analýzu spôsobu, akým subjekty spracúvali humor mémov. Mimoriadne nadaný homosexuál

Študent zbiera, kategorizuje a ponúka pohľad na „coming out“ príbehy. Ďalší výskumník sa zameriava na

Aktualizácie motívu Modrofúzov z 90. rokov minulého storočia. Študentka z vidieka (teraz doktorka literatúry) skúma svoj okres

históriu, vrátane ústneho podania o farmách a továrni, o potýčkach v občianskej vojne, o kultúrnych artefaktoch

Zotročení ľudia. Iná z južného Missouri zbiera príbehy ľudí z generácie svojich starých rodičov o rasových konfrontáciách v jej rodnom meste. Mnohé z esejí obsahujú prílohy - zozbierané údaje, prepisy rozhovorov atď. cenné samy osebe.

Niektoré z týchto prieskumov sú miestami „naivné“ v zmysle, v akom historici umenia používajú tento termín - práce, ktoré ukazujú

Značky nováčika, alebo ktoré nemusia mať rozsah historických referencií starších

praktikov, ale práce, ktoré sa nesú v duchu sviežosti a oslobodenia od predsudkov, ktoré môžu poznačiť

odborníkov. Títo výskumníci sú ľudia, ktorí sa ešte len učia, ako si predstaviť svoje publikum - nemajú

vždy vedia, čo je potrebné vysvetliť a čo nie. Ale vo folklóre našli jeden z

Miesta, kde vysokoškolák môže skutočne prispieť k poznaniu.