Casebook: Vývojovo primeraná prax v programoch pre deti od narodenia do 8 rokov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Casebook: Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs Serving Children from Birth Through Age 8

Obsah knihy:

Prípadové štúdie poskytujú príklady z reálneho sveta, ktoré umožňujú bohaté diskusie a lepšie učenie sa vo vzdelávacích zariadeniach a zariadeniach na profesionálny rozvoj. Zapojte sa do prípadových štúdií o vývojovo vhodnej praxi, aby ste si rozšírili svoje vedomosti a zručnosti.

Vývojovo primeraná prax (DAP) si vyžaduje diferencované chápanie vývoja dieťaťa, jednotlivých detí a sociálnych a kultúrnych súvislostí detí, rodín a pedagógov. Táto kazuistika predstavuje takmer 50 prípadov, ktoré sa týkajú obdobia od dojčenského veku až po tretí ročník a rôznych, rôznorodých prostredí. Tieto prípady, ktoré napísali a editovali pedagógovia, výskumníci, triedni učitelia a ďalší odborníci v oblasti raného detstva, ponúkajú jedinečné príležitosti na kritické myslenie a diskusiu o praxi, ktorá podporuje všetky deti a rodiny.

Prípady sú usporiadané do ôsmich častí, ktoré odrážajú šesť usmernení DAP a navyše témy podpory detí so zdravotným postihnutím a podpory učiacich sa v dvoch jazykoch. Stručné prehľady každého usmernenia a ďalších tém vytvárajú predpoklady na štúdium prípadov.

Každý prípad poskytuje príležitosť na.

Urobiť si prepojenie so štvrtým vydaním Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs.

Kriticky premýšľať o vplyve kontextu na konanie pedagóga, dieťaťa a rodiny.

Diskutujte o účinnosti vyučovacích postupov a o tom, ako by sa dali zlepšiť.

Svoje odpovede podporte dôkazmi zo stanoviska DAP a knihy.

Preskúmajte ďalšie kroky nad rámec detailov prípadu.

Aplikujte poznatky na vlastnú situáciu.

Túto knihu použite ako doplnok k štvrtému vydaniu publikácie Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs (Vývojovo primeraná prax v programoch starostlivosti o deti v ranom detstve) v rámci vysokoškolského štúdia, ako odborný rozvoj v programoch alebo na samostatné štúdium.