Hodnotenie:
Kniha je navrhnutá tak, aby spájala biblické učenie s tvorivosťou prostredníctvom stavania z lega. Mnohí používatelia ju považujú za pútavú pre rôzne vekové skupiny a oceňujú flexibilitu lekcií. Niektorí recenzenti však vyjadrujú sklamanie nad nedostatkom konkrétnych návodov a šablón na stavebnicu Lego, čím je menej vhodná pre mladšie deti. Celkovo vyvoláva nadšenie u detí aj dospelých vo vzdelávacích zariadeniach.
Výhody:⬤ Pútavý a kreatívny prístup, ktorý oslovuje deti aj dospelých.
⬤ Flexibilná štruktúra lekcie umožňuje prispôsobenie v rôznych vzdelávacích prostrediach.
⬤ Pozitívna spätná väzba na schopnosť uľahčiť hlboké diskusie a duchovné skúmanie.
⬤ Podporuje praktické učenie s Legom, čím zlepšuje zapamätanie biblických príbehov.
⬤ Nedostatok podrobných pokynov alebo vzorov na stavanie z lega môže u niektorých používateľov viesť k zmätku a obavám.
⬤ Niektoré recenzie naznačujú, že nemusí byť vhodný pre mladšie deti kvôli zložitosti určitého obsahu.
⬤ Kritika týkajúca sa sexistických komentárov v úvode.
⬤ Niekoľko recenzentov bolo sklamaných, že kniha sa zameriava skôr na lekcie než na podstatné aktivity súvisiace s Legom.
(na základe 29 čitateľských recenzií)
Building Faith Brick by Brick: An Imaginative Way to Explore the Bible with Children
Zapája deti s rôznymi štýlmi učenia pomocou známeho média - kociek LEGO(R)
Stavanie viery tehlička po tehličke ponúka kultúrne relevantný, praktický spôsob skúmania príbehov viery so širokou škálou vekových kategórií. Vyrástla z uvedomenia si jedného zboru, že existuje veľká skupina chlapcov prvého stupňa, ktorí potrebujú zapojiť sa do nového spôsobu interakcie s biblickým príbehom. Keďže autor vedel, ako veľmi sú kocky Lego(R) u detí stále populárne, načrel hlboko do studnice kreativity a obrovského koša malých plastových stavebníc, aby z nich pretavil nový spôsob vyučovania Božích príbehov.
Táto kniha ponúka metodiku, ako aj 30 starozákonných a 24 novozákonných príbehov s plánmi vyučovacích hodín.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)