Budovanie úspechu v triede

Recenzie čitateľov

Kniha skúma vplyv motivácie na neúspech a úspech žiakov, pričom kladie dôraz na psychologické aspekty učenia a na to, ako môže vnímanie seba samého ovplyvniť výsledky vzdelávania. Kritizuje zameranie vzdelávania na úspech a zároveň sa zasadzuje za pochopenie a konštruktívne riešenie neúspechu.

Kniha poskytuje cenné poznatky o motivácii študentov a dôvodoch neúspechu, ktoré sú podložené dôkazmi. Zdôrazňuje význam osobného rastu pred súťaživosťou a ponúka užitočnú bibliografiu na ďalšie čítanie.

Nedostatok odkazov v celom hlavnom texte sťažuje prepojenie obsahu s konkrétnymi zdrojmi v bibliografii, čo čitateľom sťažuje nadväznosť na uvedené štúdie.

(na základe 1 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Building Classroom Success

Obsah knihy:

Škola má potenciál byť hlavným zdrojom osobného a akademického naplnenia.

V skutočnosti však do akademického života mnohých študentov preniká strach a neúspech. Namiesto toho, aby na tieto obavy reagovali konštruktívnym a odvážnym spôsobom, mnohí študenti sa správajú sebazničujúco, vyhýbajú sa a sú bezmocní.

Táto kniha skúma kontraproduktívne stratégie, ktoré dnes študenti v školách používajú, a navrhuje úspešné postupy, ktoré môžu pedagógovia prijať, aby odstránili strach a neúspech v triede a pomohli študentom reagovať na ich problematické správanie pozitívnejšími a produktívnejšími spôsobmi. Prostredníctvom budovania úspechu žiakov pedagógovia budujú úspech triedy.