Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Building Equitable Early Learning Programs: A Social-Justice Approach
Budovanie spravodlivých programov predškolského vzdelávania.
Sociálno-právny prístup.
Ebonyse Mead, EdD, a Tameka Ardrey, PhD.
Spravodlivosť znamená, že jednotlivci dostanú to, čo potrebujú na dosiahnutie úspechu. Keďže triedy a programy v ranom detstve sú čoraz kultúrne a jazykovo rozmanitejšie, pedagógovia potrebujú nápady, ako nadviazať kontakt s rodinami, aby sa dozvedeli, čo deti potrebujú. Čím viac rodín je zapojených, tým lepšie sú výsledky pre deti. Administrátori a učitelia v ranom detstve môžu spolupracovať na vytváraní spravodlivého a inkluzívneho vzdelávacieho prostredia, v ktorom sa deti a rodiny cítia vítané.
Budovanie spravodlivých programov predškolského vzdelávania: Prístup sociálnej spravodlivosti poskytuje pedagógom fakty, príklady, stratégie a prístupy potrebné na vytvorenie a udržanie programov a postupov, ktoré môžu čo najlepšie slúžiť našim komunitám.
- Dozviete sa, ako prispôsobiť kultúrne inkluzívne vzdelávacie postupy aj mimo mesiacov a sviatkov kultúrneho povedomia.
- Zistite, ako využívať profesionálne vzdelávacie komunity, úprimné diskusie a reflexiu na informovanie o skutočných opatreniach.
- Nájdite spôsoby, ako sa autenticky zapojiť a posilniť vzťahy s deťmi a rodinami, ktorým slúžite.
- Naučte sa praktické stratégie na podporu inkluzívnosti vo vašich triedach a programoch.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)