Budovanie matematického porozumenia: Využívanie stratégií gramotnosti na vytváranie významu: Využívanie stratégií gramotnosti na vytváranie významu

Recenzie čitateľov

Kniha je oceňovaná za efektívne začlenenie stratégií gramotnosti do vyučovania matematiky, poskytuje cenné techniky a úlohy, ktoré pomáhajú žiakom zlepšiť ich matematický jazyk a zručnosti. Odporúča sa ako zdroj informácií pre učiteľov, ktorí chcú zapojiť svoje triedy do vyučovania matematiky a zlepšiť matematickú gramotnosť vo svojich učebných osnovách.

⬤ Užitočné pri vyučovaní
⬤ Vynikajúce prepojenie matematiky a angličtiny
⬤ Vynikajúci zdroj na integráciu stratégií čítania
⬤ Skvelé nápady na zapojenie žiakov do vyučovania matematiky
⬤ Ľahko sa číta
⬤ Povinná výbava pre učiteľov matematiky
⬤ Užitočné na zlepšenie matematickej gramotnosti na základe existujúcich stratégií čítania a písania.

Neposkytol nové poznatky pre niektorých čitateľov; Slabý zákaznícky servis zo strany predajcu pri vrátení.

(na základe 12 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Building Mathematical Comprehension: Using Literacy Strategies to Make Meaning: Using Literacy Strategies to Make Meaning

Obsah knihy:

Aplikovať známe stratégie čítania s porozumením a relevantný výskum na vyučovanie matematiky s cieľom pomôcť žiakom pri budovaní porozumenia matematike.

Tento zdroj ukazuje, ako uľahčiť žiakom učenie sa budovania schém a vytvárania prepojení medzi pojmami. Okrem toho poskytuje jasné stratégie, ktoré pomáhajú žiakom klásť dobré otázky, vizualizovať matematiku a syntetizovať svoje porozumenie.

Tento zdroj je v súlade so štandardmi pre vysokoškolskú a kariérnu pripravenosť.