Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 11 hlasoch.
Broken: Institutions, Families, and the Construction of Intellectual Disability
Po 133 rokoch fungovania sa po zatvorení ontarijských štátnych zariadení pre ľudí s mentálnym postihnutím v roku 2009 objavili výpovede tých, ktorých sa to dotklo. Madeline Burghardtová čerpá z rozprávaní ľudí, ktorí prežili ústavnú starostlivosť, ich súrodencov a rodičov, aby preskúmala ďalekosiahle dôsledky inštitucionalizácie z dôvodu mentálnej odlišnosti. Začína dôkladnou históriou vzniku inštitúcií ako systému na zvládanie odlišnosti, Brokenová poskytuje prehľad vývoja inštitúcií v Ontáriu a skúma sociálno-politické podmienky, ktoré viedli rodiny k rozhodnutiu umiestniť svoje deti do inštitúcie. Prostredníctvom tohto skúmania sa objavujú ďalšie témy vrátane historickej a svojvoľnej konštrukcie mentálneho postihnutia a z toho vyplývajúcej segregácie tých, ktorí sú považovaní za hrozbu pre blaho rodiny a spoločnosti.
Prekrývanie inštitucionalizácie a fungovania kapitalizmu.
A súčasné praktiky segregácie v kanadskej histórii, ako napríklad indiánske rezidenčné školy. Druhá polovica knihy čerpá z priamych, živých skúseností ľudí a zhromažďuje dojemné svedectvá o kaskádovitých účinkoch inštitucionalizácie na rodinné vzťahy a chápanie postihnutia, od príbehov o osobných stratách a zmätkoch až po rozpad rodiny. Broken dopĺňa rastúci počet prác, ktoré sa zaoberajú zaobchádzaním Kanady s historicky marginalizovanými ľuďmi, a odhaľuje dôsledky politiky založenej na sociálno-politických konštrukciách postihnutia a odlišnosti a na zásadne nespravodlivom predpoklade inštitucionalizácie.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)