Bojisko a učebňa: Štyri desaťročia s americkými indiánmi, 1867-1904

Recenzie čitateľov

Kniha predstavuje kontroverzný pohľad na históriu vzdelávania amerických Indiánov, najmä z pohľadu poručíka Richarda Henryho Pratta, vojenského dôstojníka, ktorý založil indiánsku priemyselnú školu v Carlisle. Zatiaľ čo niektorí ju chvália ako cenný zdroj informácií pre pochopenie amerických dejín 19. storočia, iní ju kritizujú za zobrazenie kultúrneho vymazávania a negatívneho vplyvu na indiánske deti.

Poskytuje svedectvá z prvej ruky a cenné poznatky o histórii vzťahov a vzdelávania amerických Indiánov v 19. storočí. Odporúča sa ako povinné čítanie pre serióznych študentov tohto obdobia. Dobre prijatá z hľadiska dostupnosti a výkonu predajcu.

Kritizovaná za bezcitný obraz kultúrneho vymazávania a zlých životných podmienok vo vojenských školách. Niektorí čitatelia považujú autorovu hrdosť na tieto činy za znepokojujúcu a spochybňujú etické dôsledky jeho názorov.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Battlefield and Classroom: Four Decades with the American Indian, 1867-1904

Obsah knihy:

Generál Richard Henry Pratt, známy najmä ako zakladateľ a dlhoročný správca vplyvnej indiánskej školy v Carlisle v Pensylvánii, zásadným spôsobom ovplyvnil vzdelávanie Indiánov a federálnu politiku voči nim na prelome 19. a 20. storočia. Prattova dlhá a aktívna vojenská kariéra zahŕňala osem rokov služby ako armádny poľný dôstojník na západnej hranici. Počas tohto obdobia sa zúčastnil na niektorých z významných konfliktov s Indiánmi na južných pláňach vrátane kampane Washita v rokoch 1868 - 1869 a vojny pri Červenej rieke v rokoch 1874 - 1875. Potom slúžil ako väzeň pre mnohých Indiánov, ktorí sa vzdali. Jeho skúsenosti ho viedli k tomu, že sa začal venovať vzdelávaniu Indiánov a v rokoch 1879 až 1904, stále v aktívnej vojenskej službe, viedol školu v Carlisle, pretože veril, že jediným spôsobom, ako zachrániť Indiánov pred vyhynutím, je presťahovať indiánsku mládež do prostredia mimo rezervácie a tam im vštepovať to, čo považoval za civilizované spôsoby.

Prattove memoáre, ktoré vydal Robert M. Utley, s novým predslovom Davida Wallacea Adamsa, ponúkajú pohľad a pochopenie dnes veľmi kontroverznej politiky vzdelávania Indiánov na prelome storočí.