The Wealthy, the Brilliant, the Few: Elite Education in Contemporary American Discourse
Ako USA chápu svoj vlastný elitný vzdelávací systém, keďže sa zdá, že je v rozpore so základnými americkými hodnotami, ako je rovnosť príležitostí alebo mobilita smerom nahor? Sophie Spielerová skúma vedecké a novinárske výskumy, sebareprezentačné texty a fiktívne naratívy točiace sa okolo Ivy League a jej rovesníkov s cieľom pochopiť elitné vzdelávanie a jeho zvláštne postavenie v americkom kultúrnom diskurze.
Medzi najprekvapujúcejšie a najprelomovejšie poznatky knihy patrí húževnatosť a prispôsobivosť meritokratickej ideológie vo všetkých troch subdiskurzoch, a to napriek jej zásadnej nezlučiteľnosti s americkým vzdelávacím systémom.