Bod zlomu: Reakčná pedagogika v ateliérovej výtvarnej výchove

Pôvodný názov:

Turning Points: Responsive Pedagogies in Studio Art Education

Obsah knihy:

Turning Points pozýva čitateľov, aby sa zapojili do dialógu o vytváraní citlivejšej ateliérovej umeleckej pedagogiky pre všetkých po globálnej pandémii, ktorá prinútila pedagógov umenia urobiť to, čo mnohí považovali za nemožné: vyučovať ateliérové umenie online. Uprostred tohto náhleho posunu sa do popredia dostali dlhodobé sociálne a politické výzvy, ako napríklad rasová nespravodlivosť, prístup k vzdelávacím zdrojom, ekonomická nerovnosť a zhoršovanie životného prostredia. Keďže sa tieto problémy stupňovali, pedagógovia a študenti umenia sa museli vyrovnať s radikálnou zmenou priorít - prehodnotiť materiály, priestory a vzťahy, ktoré tvoria základ tejto disciplíny. V tejto zbierke esejí sa stretávajú medzinárodné hlasy z celého odboru, aby sa podelili o skúsenosti s citlivým vyučovaním počas pandémie a o tom, ako by sme mohli obnoviť lepší vzdelávací ekosystém. Kapitoly sa zaoberajú tým, ako nové technológie, inkluzívnejšie priestory a zvýšený dôraz na vzťahy pretvoria ateliérové umelecké programy budúcnosti.

Vlastnosti knihy:

⬤ Syntetizuje rozmanité kultúrne názory vedúcich predstaviteľov aj praktikov v oblasti umeleckého vzdelávania.

⬤ Zameriava sa na vplyv pandémie a jej následkov na výučbu a učenie sa ateliérového umenia.

⬤ Spája umelecké vzdelávanie so sociokultúrnymi otázkami sveta, zdravím študentov, mentorstvom, rovnosťou a rasovou nerovnosťou.

⬤ Ponúka návrhy, ako posunúť túto oblasť vpred, aby zodpovedala výzvam 21. storočia.