Blended Coaching: Podpora rozvoja a supervízie riaditeľov škôl

Recenzie čitateľov

Recenzie knihy „Blended Coaching“ zdôrazňujú jej význam ako komplexného zdroja pre rozvoj a koučovanie vedúcich pracovníkov v oblasti K-12. Čitatelia oceňujú jeho praktické nástroje, poznatky založené na výskume a schopnosť efektívne kombinovať koučovanie a supervíziu s cieľom zlepšiť výsledky vzdelávania. Kniha je považovaná za nevyhnutnú pre vedúcich pracovníkov škôl a koučov na všetkých úrovniach, pretože poskytuje jasný návod na podporu kultúry koučovania vo vzdelávacích inštitúciách.

⬤ Komplexné poznatky a stratégie pre koučovanie vedúcich pracovníkov.
⬤ Výskumom podložené poznatky, ktoré zdôrazňujú vplyv koučovania na vzdelávanie študentov a dospelých.
⬤ Praktické príklady a nástroje, ktoré možno okamžite aplikovať v školskom prostredí.
⬤ Rozlišuje medzi koučovaním a mentoringom a objasňuje úlohy.
⬤ Prístupná a dobre napísaná, takže je vhodná pre vedúcich pracovníkov škôl na všetkých úrovniach.

V recenziách sa výslovne neuvádza; potenciálni čitatelia by však mohli nájsť obmedzené uplatnenie, ak nie sú zapojení do vzdelávania K-12 alebo koučovania.

(na základe 6 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Blended Coaching: Supporting the Development and Supervision of School Leaders

Obsah knihy:

Využite silu koučovania na podporu profesionálnych pedagógov.

Ako môžeme vytvoriť modely profesijného rozvoja a supervízie, ktoré najlepšie slúžia potrebám dospelých učiacich sa? Na základe prelomového modelu načrtnutého v prvom vydaní bestselleru Blended Coaching autori Bloom a Wilson načrtávajú účinný súbor stratégií, ktoré môžu slúžiť ako základ pre účinnú supervíziu. Toto revidované druhé vydanie s novým významným zameraním na koučovanie vedúcich pracovníkov v otázkach rovnosti poskytuje nový prístup k profesionálnemu rozvoju a supervízii odborníkov v oblasti vzdelávania, vrátane: Explicitné základné stratégie koučovania Rozpracovanie modelu zmiešaného koučovania, ktorý sa zaoberá otázkami profesionálnej praxe a sociálnymi a emocionálnymi dispozíciami a zručnosťami Prehľad systémov, potrubí a nástrojov založených na koučovaní pre rozvoj vedúcich pracovníkov škôl Zosúladenie s aktuálnymi profesijnými štandardmi pre vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania Zdroje profesionálneho rozvoja pre rozvoj a implementáciu zmiešaného koučovania a supervízie založenej na koučovaní Táto kniha, ktorá rozbíja mýtus, že supervízori nemôžu koučovať, poskytuje základy efektívnej profesionálnej supervízie tým, že predstavuje celý rad prístupov, ktoré možno aplikovať na individuálne vzdelávacie potreby vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania.