Blahobyt učiteľov v ranom detstve: Zdroj pre odborníkov v oblasti predškolskej starostlivosti a vzdelávania

Pôvodný názov:

Teacher Well-Being in Early Childhood: A Resource for Early Care and Education Professionals

Obsah knihy:

Pohoda učiteľa má silný vplyv na jeho prácu s deťmi, rodinami a kolegami a môže ovplyvniť celkovú kvalitu programu, v ktorom je zamestnaný. S osobitným zameraním na jedinečné faktory súvisiace s oblasťou starostlivosti a vzdelávania v ranom detstve sa v tejto knihe rozoberá koncept pohody a jeho špecifická aplikácia na učiteľov malých detí. Autori poskytujú zdôvodnenie a návod na začlenenie obsahu o pohode učiteľov do prostredia profesijného vzdelávania pred nástupom do zamestnania aj počas neho. V tomto komplexnom materiáli sa tiež skúmajú dôsledky a súvislosti medzi dobrými životnými podmienkami učiteľov, rovnosťou a sociálnou spravodlivosťou. Autori sa delia o príklady programov zameraných na well-being, ktoré boli realizované v celých Spojených štátoch, a skúmajú politické a praktické snahy, ktoré sú potrebné na začlenenie kultúry well-being do programov predškolskej starostlivosti a vzdelávania.

Vlastnosti knihy:

⬤ Orientácia na well-being učiteľov pre oblasť ranej starostlivosti a vzdelávania, ktorá obsahuje definície, zdôvodnenia, dopady, príklady, stratégie a odporúčania.

⬤ Výskumne a prakticky podložené, aby čitatelia nielen pochopili význam pohody učiteľov, ale aby si odniesli aj konkrétne nápady na ich uplatnenie a realizáciu.

⬤ Prístupný jazyk a užívateľsky prívetivý formát, ktorý obsahuje grafiku a rámčeky s výzvami, aby čitatelia lepšie porozumeli obsahu a mali možnosť sebareflexie.

⬤ Podpora pre široké spektrum zainteresovaných strán vrátane odborníkov v oblasti starostlivosti o deti, predškolských zariadení a súkromných a štátnych školských programov.