Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 10 hlasoch.
Tento nepostrádateľný učebný text a pomôcka pre učiteľov, ktorý obsahuje 50 % nových materiálov odrážajúcich súčasný výskum a pedagogické perspektívy, vychádza v treťom, dôkladne prepracovanom vydaní.Poprední pedagógovia poskytujú komplexný obraz o vyučovaní čítania, písania a ústneho prejavu v ročníkoch 5-12. Kapitoly predstavujú účinné postupy na motivovanie dospievajúcich žiakov, podporu porozumenia viacerým typom textov, rozvoj disciplinárnych gramotností, zapojenie a ocenenie sociokultúrnych predností žiakov a podporu žiakov učiacich sa po anglicky a čitateľov, ktorí majú problémy. Príklady z praxe, nápady na plánovanie vyučovacích hodín a diskusné otázky a aktivity na konci kapitol zvyšujú užitočnosť publikácie.
Novinka v tomto vydaní.
* Kapitoly o nových témach: budovanie multikultúrnych tried, digitálna gramotnosť černošských dievčat, otázky rovnosti a prístupu a vytváranie inkluzívnych komunít píšucich žiakov.
*Nové kapitoly o základných témach: akademický jazyk, učenie sa z viacerých textov a intervencie pri čítaní.
*Zvýšená pozornosť otázkam rozmanitosti, rovnosti a inklúzie.
*Najnovšie poznatky o gramotnosti dospievajúcich v škole a mimo nej.
