Avidly Reads Theory

Recenzie čitateľov

Avidly Reads Theory je kniha, ktorá sa zaoberá autorovými skúsenosťami s teoretickými rámcami na akademickej pôde a zamýšľa sa nad často spletitou a úzkoprsou povahou teórie. V knihe sa mieša osobné rozprávanie s diskusiami o rôznych filozofických mysliteľoch, ale na jej plné docenenie je potrebný špecifický záujem o teóriu.

⬤ Pútavé a podnetné pre záujemcov o akademickú teóriu
⬤ ponúka osobné postrehy, ktoré spájajú autorove životné skúsenosti so širšími teoretickými koncepciami
⬤ napísané vtipným a zábavným štýlom
⬤ rýchle čítanie, ktoré osloví publikum hľadajúce alternatívu k mainstreamovej literatúre.

⬤ Vysoko špecializovaná a nemusí nájsť odozvu u bežných čitateľov
⬤ môže byť príliš roztrieštená a chýba v nej hlbšie skúmanie jednotlivých teórií
⬤ zameriava sa viac na autorov osobný život ako na teoretický obsah
⬤ môže u čitateľov neznalých teórie zanechať pocit zmätku alebo nesúvislosti.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Obsah knihy:

Avidly Reads je séria krátkych kníh o tom, ako sa cítime vďaka kultúre.

Časopis Avidly, ktorý v roku 2012 založili Sarah Blackwoodová a Sarah Mesleová, je online časopis podporovaný Los Angeles Review of Books a špecializuje sa na krátke kritické eseje venované mysleniu a cíteniu. Avidly Reads je vzrušujúca nová séria, ktorá predstavuje knihy, ktoré sú sčasti memoármi, sčasti kultúrnou kritikou, pričom každá z nich oživuje emocionálny vzťah autora ku kultúrnemu artefaktu alebo zážitku.

Avidly Reads nás pozýva objavovať prekvapivé radosti a prekážky každodenného života. Toto je príbeh o emocionálnom živote myšlienok. Jordan Alexander Stein sa ako zaprisahaný "teoretik" stretáva s rozporom: že abstraktná a často frustrujúca prísnosť teórie vytvorila pre neho a jeho priateľov aj pocit hrdosti a identity: predstavu o tom, ako byť a ako žiť.

Hoci Stein vysvetľuje, čo je teória, nejde o úvod ani návod, ako na to. Usporiadaný okolo piatich spôsobov, ako sa vďaka teórii cítime - hlúpo, hlúpo, sexy, vrieskavo a zaseknuto - Stein sa vracia do konca deväťdesiatych rokov, aby vyrozprával príbeh o dospievaní v určitom okamihu a zmeral, ako tento okamih žije teraz.