Archív učebníc: Nové dejiny pre literárnu vedu

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 8 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Teaching Archive: A New History for Literary Study

Obsah knihy:

Učiteľský archív nám predstavuje rad významných literárnych mysliteľov na mieste, ktoré si málokedy pamätáme: v triede. Rachel Sagner Buurma a Laura Heffernanová otvárajú "učiteľský archív" - sylaby, opisy kurzov, poznámky z prednášok a triedne úlohy kritikov a vedcov, medzi ktorými sú T.

S. Eliot, Caroline Spurgeonová, I. A.

Richardsová, Edith Rickertová, J. Saunders Redding, Edmund Wilson, Cleanth Brooksová, Josephine Milesová a Simon J.

Ortiz. Táto nová história angličtiny prepisuje to, čo vieme o tejto disciplíne, tým, že ukazuje, ako študenti pomáhali písať základné diela literárnej kritiky a ako hodiny angličtiny na komunitných vysokých školách a univerzitách HBCU priekopnícky zaviedli metódy čítania a rozšírili kánony, ktoré sa do Ivy League dostali až s oneskorením.

Pripomína nám, že výskum a vyučovanie, ktoré si inštitúcie často predstavujú ako oddelené, boli v praxi vždy prepojené. V súčasnom období znižovania financovania humanitných vied, kauzalizácie vyučovania a privatizácie pedagogiky ponúka The Teaching Archive presnejší pohľad na prácu, ktorú sme vykonali v minulosti a ktorú musíme vykonávať aj v budúcnosti.