Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Applying Anthropology to General Education: Reshaping Colleges and Universities for the 21st Century
Súčasné prostredie vysokoškolskej politiky a praxe je súčasne poznačené neistotou a nádejou a nikde nie je toto napätie prítomné viac ako v diskusiách a opatreniach týkajúcich sa všeobecného vzdelávania.
Tento zväzok využíva antropologický prístup na uvažovanie o spôsoboch, ako si znovu predstaviť všeobecné vzdelávanie pre 21. storočie a ako môžu fakulty, učitelia, administrátori a ďalší transformovať vzdelávacie úsilie tak, aby bolo holistické, komplexné a v súlade s potrebami ľudí a planéty v nadchádzajúcich desaťročiach.
Zahrnuté sú analýzy konceptov všeobecného vzdelávania, ako je rozmanitosť, prípadové štúdie všeobecného vzdelávania a kon-ektivity študijných programov, možnosti rozvoja fakulty, jedinečné populácie študentov všeobecného vzdelávania, stratégie hodnotenia a filozofické/pedagogické výzvy. Prispievatelia zdôvodňujú, že zďaleka nie je potrebné ustupovať z ústrednej úlohy vo vysokoškolskom vzdelávaní, ale je potrebné posilniť všeobecné vzdelávacie programy ako kľúčové pre vzdelávacie potreby študentov, pre zručnosti a kompetencie, ktoré potrebujú na pracovisku a pre občiansku angažovanosť.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)