Antropologické perspektívy vzdelávania v Nepále: Vzdelávacie transformácie a cesty vzdelávania

Pôvodný názov:

Anthropological Perspectives on Education in Nepal: Educational Transformations and Avenues of Learning

Obsah knihy:

Čo je to vzdelanie a kto sa považuje za "vzdelaného človeka" uprostred súperiacich náboženských, politických a pedagogických ideológií, ktoré formovali súčasné vzdelávacie postupy a inštitúcie v Nepále? Ako sociálne a politické zmeny, rastúca komodifikácia vzdelávania, pretrvávajúca závislosť od zahraničnej pomoci a rozšírené geografické horizonty prispeli k pretváraniu vzdelávacej krajiny Nepálu, a tým zmenili, otvorili a uzavreli cesty vzdelávania dostupné Nepálčanom? Eseje v tomto editovanom zväzku, ktoré sú založené na prepojení antropológie, sociológie a rozvojových štúdií a vychádzajú z bohatých etnografických dôkazov, osvetľujú transformácie vzdelávania a možnosti vzdelávania v kontexte širších sociálnych a politických zmien v Nepále.

Zachytávajú rozmanité a konkurenčné vzdelávacie skúsenosti a trajektórie; skúmajú proces konštruovania a odovzdávania vedomostí na rôznych miestach v rámci inštitúcií formálneho vzdelávania i mimo nich; a skúmajú vzájomné prepojenia medzi vzdelávaním, štátom a spoločnosťou.