Áno, prosím, povedz mi to!: Pomoc pri orientácii v sociálnom svete pre tínedžerov: Využitie prístupu PEERspective Learning Approach na pomoc predškolákom

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Yes, Please Tell Me!: Using the PEERspective Learning Approach to Help Preteens Navigate the Social World

Obsah knihy:

Študenti s autizmom sú často brilantní, ale majú problém získať a udržať si prácu kvôli nedostatkom v sociálnych zručnostiach a trieštivosti.

Táto kniha pomôže študentom začať sociálne myslieť prostredníctvom zámerných hodín sociálnych zručností založených na praxi založenej na dôkazoch vrátane výučby a intervencie založenej na rovesníkoch. Využívanie rovesníkov na výučbu sociálnych zručností je jednoduchý spôsob, ako zmeniť kultúru a klímu celej školskej budovy a dokonca aj okresu.

Čitatelia si odnesú pripravené lekcie vytvorené s využitím postupov založených na dôkazoch, ktoré pomôžu žiakom, ktorí majú problémy so sociálnymi zručnosťami, stať sa sociálne uvedomelými a precvičiť si stratégie, aby boli úspešní v škole a zároveň uplatnili naučené sociálne zručnosti v reálnom svete. "Áno, prosím, povedz mi to! „ Používanie prístupu PEERSPECTIVE Learning Approach to Help Preteens Navigate the Social World, používa ľahko zrozumiteľné pojmy s konkrétnymi príkladmi a potom čitateľa prevedie tým, ako tento model implementovať. Pre poskytovateľov služieb, ktorí nie sú schopní implementovať model v jeho úplnosti, sú k dispozícii jednotky a lekcie zamerané na konkrétne sociálne zručnosti.

Túto knihu možno použiť ako celý učebný plán alebo ako samostatné lekcie a nápady. Hodí sa na použitie v rôznych prostrediach, vekových skupinách a úrovniach závažnosti.