English Linguistic Imperialism from Below: Moral Aspiration and Social Mobility
Imperializmus sa síce skončil, ale politické, hospodárske a kultúrne podmaňovanie si spoločenského života prostredníctvom angličtiny sa len zintenzívnilo. Táto kniha vysvetľuje, ako sa angličtina nanovo konštituovala ako dominantný jazyk v Indii prostredníctvom horlivých snáh neelít a horlivých reforiem odborníkov na výučbu anglického jazyka.
V tomto procese sa angličtina zmenila z druhého (akademického) jazyka na prvý (komunikačný) jazyk. Táto kniha ponúka sociolingvistickú analýzu „nízkoprahového súkromného školstva“. Rozvojoví vedci vysvetľujú nízko spoplatnené súkromné školstvo v rámci „výberu školy“, pričom tvrdia, že neelity porovnávajú efektívnosť štátom financovaných a súkromných škôl s cieľom vybrať si lepšie služby.
Táto kniha dokazuje, že politicko-ekonomické zmeny, ktoré sa prejavili ako radikálna sociálna mobilita, viedli k intenzívnej túžbe rodičov po (nízko spoplatnenom) súkromnom anglickom školstve. Namiesto toho, aby anglické školstvo viedlo k sociálnej mobilite, sociálna mobilita si vyžaduje anglické školstvo.
