Alternativa Didactica Para La Escritura En Ingles

Obsah knihy:

Schopnosť písať je jednou z najťažších úloh, ktorým študent čelí. Jasné vyjadrenie myšlienok v písomnej forme môže byť pomalý a vyčerpávajúci proces.

Tento problém sa ešte zhoršuje pri písaní v cudzom jazyku, pretože človek musí nielen ovládať štruktúru a formu jazyka, ktorý mu nie je vlastný, ale musí poznať aj súbor pravidiel primeranosti, koherencie a kohézie. Rozvoj písomného prejavu si teda vyžaduje vedomé a zámerné úsilie o výber formy aj obsahu.

Keďže proces prevodu pojmov, myšlienok a nápadov do písomnej podoby sa stáva veľmi zložitým, keďže písaný text predstavuje produkt série zložitých myšlienkových operácií, je veľmi dôležité poskytnúť žiakom techniky na rozvoj vlastných stratégií písania pre úspešné učenie. Na tento účel sa navrhuje procesný prístup“.