Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Active Education - Lessons for Integrating Physical Activity with Language Arts, Math, Science & Social Studies
Presvedčenie, že fyzická aktivita zohráva kľúčovú úlohu v oblasti verejného zdravia detí, už nie je menšinovým názorom, ale skôr pevným presvedčením. Zdravotné výhody spojené s aktívnym zdravým životným štýlom sú dobre zdokumentované, napriek tomu je americká mládež stále neaktívna a trpí nadváhou, ak nie obezitou.
Údaje naznačujú, že približne 25 miliónov dospievajúcich sa posúva smerom k obezite. Takmer polovica americkej mládeže sa pravidelne nezúčastňuje na fyzickej aktivite a mnohé deti uvádzajú, že sa počas priemerného týždňa nezúčastňujú na žiadnej aktivite. Existuje množstvo empirických výskumných zistení, ktoré ilustrujú, ako pravidelná fyzická aktivita poskytuje celý rad fyziologických zdravotných výhod, ale často sa prehliada súvislosť medzi pohybom a lepším poznávaním detí.
Výskum mozgu naznačuje, že zvýšenie času venovaného pohybu má potenciál súčasne podporiť akademické výsledky a pozitívne ovplyvniť zdravie detí našej krajiny.
Empirické dôkazy od popredných vedcov' odhaľujú silné súvislosti medzi mozočkom a pamäťou, priestorovým vnímaním, jazykovou pozornosťou, emóciami, neverbálnymi signálmi a schopnosťou rozhodovania u detí, ktoré sú aktívne pri učení sa obsahu v triede. Zistilo sa tiež, že pravidelná fyzická aktivita v kombinácii s vyučovaním podľa tradičných učebných osnov na základnej škole zlepšuje koncentráciu, čitateľský a matematický výkon a študijné výsledky merané štandardizovanými testami.
Okrem toho sa zistil aj pozitívny prínos spojený s využívaním pohybu ako posilňovača na zlepšenie učenia prostredníctvom zníženia epizód správania detí trpiacich ADD a ADHD. Súčasný dôraz na výkonovú pedagogiku a štandardizované testovanie v súvislosti so zákonom „No Child Left Behind“ spôsobil, že mnohé štáty a školské obvody obmedzili ponuku telesnej výchovy a v niektorých prípadoch znížili množstvo denných prestávok, aby zvýšili počet hodín kontaktu s triedou s cieľom zvýšiť výsledky testov. Väčšina učiteľov a riaditeľov často ignoruje skutočnosť, že vyučovanie súčasných učebných osnov základných škôl (t.
j. jazykov, matematiky, prírodných vied a spoločenských vied) s pohybom môže zlepšiť akademické výsledky a úspešnosť a zároveň zlepšiť zdravie budúcich generácií detí. „Aktívne vzdelávanie: Učebné hodiny pre integráciu pohybovej aktivity s jazykovými, matematickými, prírodovednými a spoločenskými štúdiami“ poskytuje učiteľom štandardné aktivity na vyučovanie povinných učebných osnov základných škôl s pohybom, ktoré spríjemnia vyučovanie a učenie!
