Hodnotenie:
Túto knihu vysoko oceňujú pedagógovia a terapeuti pre jej praktický prístup k výučbe sociálnych zručností, najmä u detí so špeciálnymi potrebami. Mnohé recenzie vyzdvihujú jej účinnosť pri organizácii vyučovacích hodín, jednoduchosť použitia a prispôsobivosť rôznym potrebám žiakov. Niektorí používatelia však považujú obsah za nevhodný pre určité vekové skupiny alebo kognitívne úrovne a kritizujú zameranie knihy na správanie vo verejnej škole namiesto širších sociálnych zručností použiteľných doma alebo v iných prostrediach.
Výhody:⬤ Prehľadne usporiadané lekcie
⬤ praktické a účinné intervencie
⬤ ľahko prispôsobiteľné rôznym potrebám žiakov
⬤ užitočné pri výučbe sociálnych zručností
⬤ vhodné na prácu v malých skupinách
⬤ žiakov baví
⬤ skvelý zdroj informácií pre terapeutov a pedagógov.
⬤ Nie je vhodný pre všetky vekové skupiny alebo kognitívne úrovne
⬤ niektoré lekcie si vyžadujú modifikáciu pre študentov s vyšším fungovaním
⬤ zavádzajúci názov, pokiaľ ide o jeho použiteľnosť pre domáce vzdelávanie
⬤ vnímaný ako príliš zameraný na dodržiavanie pravidiel v prostredí verejných škôl.
(na základe 44 čitateľských recenzií)
Social Skills Activities for Special Children: Grades K-5
Flexibilný program pripravený na použitie, ktorý pomáha špeciálnym žiakom v triedach K-5 naučiť sa vhodným spôsobom správania medzi ostatnými.
Revidované a aktualizované druhé vydanie tohto bestselleru poskytuje lekcie pripravené na použitie - doplnené reprodukovateľnými pracovnými listami -, ktoré pomáhajú deťom uvedomiť si prijateľné sociálne správanie a rozvíjať zručnosti v osvojovaní si základných sociálnych zručností. Kniha je usporiadaná podľa troch základných oblastí, ktoré sú kľúčové pre sociálny rozvoj v základných triedach: Prijímanie pravidiel a autority v škole, Vzťahy s rovesníkmi a Rozvoj pozitívnych sociálnych zručností.
Každá lekcia uvádza konkrétnu zručnosť do kontextu reálnych situácií, čím dáva učiteľom možnosť viesť žiakov k premýšľaniu o tom, prečo je daná sociálna zručnosť dôležitá. Praktická aktivita, ktorá sprevádza každú lekciu, pomáha žiakom pracovať, premýšľať, diskutovať a precvičovať danú zručnosť v triede alebo mimo nej.
