Ako vzdelávať Američana: Konzervatívna vízia pre školy zajtrajška

Recenzie čitateľov

Kniha predstavuje zbierku esejí konzervatívnych intelektuálov, ktorí kritizujú súčasný progresívny vzdelávací systém. Zdôrazňuje návrat k výchove charakteru a kultúrnej kontinuite a zároveň sa zaoberá definíciami a cieľmi vzdelávania. Recenzie vyzdvihujú jej myšlienkové podnety na reformu vzdelávania, ale poukazujú na nedostatok konkrétnych návodov na realizáciu.

Kniha ponúka vynikajúce a praktické nápady skúsených odborníkov na zlepšenie vzdelávania. Je poučná a podnetná, nabáda čitateľov k zamysleniu sa nad cieľmi vzdelávania a rovnováhou medzi humanizmom a modernizmom. Je dobrým východiskom na pochopenie konzervatívnych argumentov vo vzdelávaní.

Kniha sa skôr zameriava na to, čo by sa malo učiť, než na metódy výučby, chýbajú v nej konkrétne príklady, ako navrhované myšlienky realizovať. Niektorí čitatelia považovali diskusie za príliš vágne a vyjadrili obavy z možných extrémistických interpretácií charakterovej výchovy. Definície a predložené body nemusia uspokojiť tých, ktorí hľadajú stručné konzervatívne argumenty.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

How to Educate an American: The Conservative Vision for Tomorrow's Schools

Obsah knihy:

V rokoch nasledujúcich po vydaní knihy Národ v ohrození získali nápady konzervatívcov na reformu zaostávajúceho amerického vzdelávacieho systému veľký ohlas. Kľúčové body ako výber škôl a prísne akademické štandardy získali podporu oboch strán a boli zavedené do praxe v celej krajine.

Dnes sú tieto úspechy na ústupe a ustupujú progresívnym nostrifikáciám, ktoré len málo prispievajú k zlepšeniu zručností a vedomostí mladých ľudí. Konzervatívci by sa však nemali nechať odradiť a mali by využiť túto chvíľu na to, aby osviežili svoju víziu kvalitného K-12 vzdelávania pre dnešnú Ameriku. Tieto eseje dvadsiatich popredných konzervatívnych mysliteľov sa o to snažia.

Podľa tejto vízie by študenti mali ukončiť strednú školu s dôkladným pochopením histórie krajiny, vrátane vďačnosti za jej obete, úcty k jej úspechom a uvedomenia si jej nedostatkov. Mali by sa tiež naučiť byť dôveryhodnými správcami demokratickej republiky, ktorí sú schopní uplatňovať cnosti a občiansku zodpovednosť.

Školy by mali okrem pomoci pri formovaní charakteru žiakov pripraviť ich na produktívnu, užitočnú a dôstojnú kariéru. Na tých, ktorí nesmerujú na tradičnú vysokú školu, čakajú vynikajúce možnosti technického vzdelávania. Bez ohľadu na to, akú cestu a školu si vyberú, všetci študenti musia pochopiť, že ak budú pracovití, tvoriví a zodpovední, môžu v Amerike uspieť.

Knihu Ako vychovávať Američana, ktorá je ukotvená v tradíciách, ale zároveň hľadí do budúcnosti, by si mal prečítať každý, kto má záujem naučiť budúce generácie zachovávať dedičstvo krajiny, stelesňovať jej univerzálnu etiku a napĺňať jej zakladateľské ideály.