Ako vidieť umelecké dielo v úplnej tme

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 13 hlasoch.

Pôvodný názov:

How to See a Work of Art in Total Darkness

Obsah knihy:

Prekročenie "čiernosti" čierneho umenia s cieľom preskúmať integračné a interdisciplinárne postupy Karu Walker, Freda Wilsona, Isaaca Juliena, Glenna Ligona a Williama Popea. L - päť súčasných černošských umelcov, v ktorých tvorbe rasa nehrá rozhodujúcu úlohu.

Diela černošských umelcov sú dnes takmer jednotne chápané z hľadiska ich "čiernosti", pričom publikum často očakáva alebo vyžaduje, aby "reprezentovali" rasu. V knihe Ako vidieť umelecké dielo v úplnej tme Darby English ukazuje, ako veľmi takéto očakávania obmedzujú rozsah našich vedomostí o tomto diele a ako odlišne vyzerá, keď k nemu pristupujeme na základe jeho vlastných podmienok. Odmietajúc priznať rasovej čiernosti - jeho metaforickej "totálnej tme" - nadradenosť nad inými záujmami a kontextami svojich predmetov, vynáša na svetlo problémy a možnosti, ktoré vznikajú, keď sa otázky umeleckej priority a slobody dostávajú do kontaktu alebo dokonca konfliktu s otázkami kultúrnej povinnosti. English skúma integračné a interdisciplinárne stratégie piatich súčasných umelcov - Kary Walkerovej, Freda Wilsona, Isaaca Juliena, Glenna Ligona a Williama Popea. L - zdôrazňuje spôsoby, akými táto tvorba zároveň odráža a mení náš pohľad na jej informujúci kontext: nástup postmoderny v americkom umení a kultúre konca dvadsiateho storočia.

Potreba "čierneho umenia" vyplýva z protičierneho rasizmu aj z odporu voči nemu, zo segregácie aj zo snahy predstaviť si autonómnu oblasť čiernej kultúry. English však píše, že súdiac podľa prác mnohých súčasných umelcov je čierne umenie čoraz menej schopné - a čierni umelci čoraz menej ochotní - udržať si svoje postavenie ako samostatná oblasť. Prostredníctvom podrobného skúmania Walkerových kontroverzných siluet, ktoré sú nepodriadenou odpoveďou na obrazovú tradíciu, Wilsonovho a Julienovho odlišného prístupu k inštitucionálnej kritike, Ligonovho zápasu textových obrazov s modernizmom a Popeho. L'vexing performance interventions, English zdôvodňuje svoje tvrdenie, že pochopiť toto dielo znamená vytlačiť rasu z jej ústredného miesta v našej interpretácii a priznať právo na historickú, kultúrnu a estetickú špecifickosť diela.