Hodnotenie:
Kniha skúma výzvy spojené s navrhovaním počítačovej inteligencie a podnecuje k zamysleniu sa nad ľudským myslením a skúsenosťami. Aj keď niektoré technické žargóny môžu byť pre laického čitateľa náročné, celkový obsah je pútavý a podnecuje k zamysleniu. Pri čítaní knihy na niektorých zariadeniach však existujú problémy s prístupnosťou.
Výhody:Kniha poskytuje vynikajúci pohľad na dizajn počítačovej inteligencie a podnecuje čitateľov k zamysleniu sa nad ľudským poznaním a skúsenosťami. Je pútavá a potešila čitateľov, ktorí sa zaujímajú o umelú inteligenciu a robotiku.
Nevýhody:Niektoré kapitoly obsahujú technický žargón, ktorý môže byť pre bežných čitateľov ťažko zrozumiteľný. Okrem toho existujú obmedzenia týkajúce sa kompatibility zariadení, keďže niektorí čitatelia nemajú prístup ku knihe na svojom Kindle.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
How to Grow a Robot: Developing Human-Friendly, Social AI
Ako vyvinúť roboty, ktoré budú viac podobné ľuďom a menej počítačom, viac sociálne ako strojové, viac hravé a menej naprogramované.
Väčšina robotov nie je veľmi priateľská. Vysávajú koberec, kosia trávnik, likvidujú bomby, dokonca vykonávajú chirurgické zákroky - ale nie sú dobrí konverzátori. Je ťažké nadviazať očný kontakt. Ak budúcnosť sľubuje viac spolupráce medzi ľuďmi a robotmi pri práci aj zábave, nebolo by lepšie, keby boli roboty menej mechanické a viac sociálne? Mark Lee v knihe Ako si vypestovať robota skúma, ako môžu byť roboty ľudskejšie, priateľskejšie a pútavejšie.
Vývoj v oblasti umelej inteligencie - najmä hlboké učenie - sa všeobecne považuje za základ, na ktorom bude postavená naša robotická budúcnosť. Tento pokrok nám už priniesol samojazdiace autá a algoritmy, ktoré vyhrávajú šachové zápasy. Lee však píše, že potrebujeme roboty, ktoré budú vnímavé, živé a citlivé - viac ako ľudia a menej ako počítače, viac sociálne ako strojové a viac hravé a menej naprogramované. Spôsob, ako to dosiahnuť, je podľa neho „vypestovať“ robota tak, aby sa učil na základe skúseností - podobne ako dojčatá.
Po opise toho, „čo je zlé na umelej inteligencii“ (jeden z hlavných nedostatkov: nie je stelesnená), Lee predstavuje iný prístup k vytváraniu robotov podobných ľuďom: vývojovú robotiku, inšpirovanú vývojovou psychológiou a jej opismi správania raných detí. Opisuje svoje vlastné experimenty s humanoidným robotom iCub a jeho vývoj od bezmocnosti novorodenca po úroveň schopností rovnajúcu sa deväťmesačnému dieťaťu a vysvetľuje, ako sa iCub učí na základe vlastných skúseností. Roboty s umelou inteligenciou sú navrhnuté tak, aby poznali ľudí ako objekty; vývojové roboty sa naučia empatii. Vývojové roboty s vnútorným modelom „ja“ budú lepšími interaktívnymi partnermi ľudí. To je druh technológie budúcnosti, na ktorej by sme mali pracovať.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)