Ako sa stať lepším učiteľom prírodovedných predmetov: 8 krokov k vysokej kvalite výučby a výsledkom žiakov

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko ceneným zdrojom informácií pre začínajúcich aj skúsených učiteľov prírodovedných predmetov a je oceňovaná pre svoju organizáciu, prehľadnosť a praktické poznatky o účinných vyučovacích metódach, najmä o bádateľskom učení. Obsahuje množstvo príkladov, číselných údajov a realizovateľných stratégií na implementáciu v triede.

Je starostlivo usporiadaná, obsahuje množstvo obrázkov a príkladov aktivít, je ľahko pochopiteľná a implementovateľná, zameriava sa na celkový obraz a vysvetľuje zdôvodnenie metód, obsahuje užitočné akčné plány a osvedčené postupy, je vhodná pre všetky úrovne skúseností učiteľov, ponúka podnetné otázky na diskusiu.

Neboli zaznamenané žiadne potenciálne nedostatky knihy.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Becoming a Better Science Teacher: 8 Steps to High Quality Instruction and Student Achievement

Obsah knihy:

Autor poskytuje učiteľom vhodné nástroje, postrehy, vzorové hodiny a stratégie na poskytovanie kvalitných učebných osnov a vyučovania prírodných vied založených na štandardoch, ktoré zabezpečujú úspechy žiakov.