Ako sa ľudia učia II: Učiaci sa, kontexty a kultúry

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 63 hlasoch.

Pôvodný názov:

How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures

Obsah knihy:

Existuje mnoho dôvodov, prečo sa zaujímať o spôsob, akým sa ľudia učia, a v posledných desaťročiach sa uskutočnil veľký výskum, ktorý má dôležité dôsledky pre individuálne učenie, školstvo, odbornú prípravu pracovníkov a politiku.

V roku 2000 vyšla kniha Ako sa ľudia učia: mozog, myseľ, skúsenosti a škola: Jej vplyv je široký a hlboký. Správa zhrnula poznatky o povahe učenia sa detí v školskom veku; opísala zásady navrhovania efektívneho učebného prostredia a poskytla príklady, ako by sa to mohlo realizovať v triede.

Odvtedy výskumníci pokračovali v skúmaní povahy učenia a priniesli nové poznatky týkajúce sa neurologických procesov zapojených do učenia, individuálnej a kultúrnej variability súvisiacej s učením a vzdelávacích technológií. Okrem rozšírenia vedeckých poznatkov o mechanizmoch učenia a o tom, ako sa mozog prispôsobuje počas celého života, došlo k dôležitým objavom o vplyvoch na učenie, najmä o sociokultúrnych faktoroch a štruktúre vzdelávacieho prostredia.

Ako sa ľudia učia II: Učiaci sa, kontexty a kultúry poskytuje veľmi potrebnú aktualizáciu, ktorá zahŕňa poznatky získané z tohto výskumu za posledné desaťročie. Kniha rozširuje základy stanovené v správe z roku 2000 a podrobne sa zaoberá súhrou vplyvov, ktoré ovplyvňujú individuálne učenie. Kniha Ako sa ľudia učia II sa stane nepostrádateľným zdrojom informácií na pochopenie učenia sa počas celého života pre pedagógov študentov a dospelých.