Ako rozvíjať plcs pre jednotlivcov a malé školy:

Hodnotenie:   (4,4 z 5)

Ako rozvíjať plcs pre jednotlivcov a malé školy: (Aaron Hansen)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha Aarona Hansena je oceňovaná pre svoje praktické postrehy a použiteľnosť na spoluprácu v profesionálnych vzdelávacích komunitách (PLC). Ponúka rôzne scenáre „čo ak“, ktoré umožňujú pedagógom, najmä z malých škôl alebo v jedinečných situáciách, predstaviť si spoluprácu. Čitatelia oceňujú jej stručný štýl, príklady z reálneho sveta a prízemný prístup, ktorý podporuje učiteľov a spoluprácu v rámci celého okresu. Jedna z recenzií však poukazuje na problém s fyzickým stavom knihy pri doručení.

Výhody:

Poskytuje praktické nápady na spoluprácu
ponúka množstvo scenárov „čo ak“
stručná a vecná
cenná pre pedagógov v rôznych veľkostiach okresov
obsahuje príklady z reálneho sveta
veľmi odporúčaná pre odborné knižnice
pútavý štýl písania
prínosná pre podporu nedostatočne zastúpených segmentov vo vzdelávaní.

Nevýhody:

Niektoré výtlačky môžu prísť poškodené s problémami s väzbou.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

How to Develop Plcs for Singletons and Small Schools:

Obsah knihy:

Súčasť série Riešenia pre profesionálne učiace sa komunity.

Vďaka tejto stručnej a používateľsky prívetivej príručke zabezpečíte, aby sa jednotliví učitelia cítili integrovane zapojení do procesu PLC. Rýchlo zistíte, ako môžu malé školy plné jednočlenných učiteľov, ktorí ako jediní vo svojej škole vyučujú svoje predmety, vybudovať úspešné PLC a vyhnúť sa izolácii učiteľov. Preskúmajte päť metód štruktúrovania tímov PLC pre lepšiu podporu a spoluprácu učiteľov. Lepšie zapojte jednotkárov a prečítajte si krátke príklady, ktoré poukazujú na to, ako skutočné školy umožnili spoluprácu medzi učiteľmi.

Rýchlo sa naučte, ako si vytvoriť vlastnú sieť podpory jednočlenných učiteľov pomocou procesu PLC:

⬤ Pochopte, čo znamená praktizovať spoluprácu jednotkárov a zhodnotiť spoluprácu učiteľov vo vašej škole alebo školskom obvode.

⬤ Preskúmajte scenáre, príležitosti, výzvy, odporúčania a nápady na PLC pre učiteľov voliteľných predmetov alebo iných singletonov.

⬤ Preskúmajte konkrétne spôsoby, ako môžu tímy spájať učiteľov a pomôcť malým tímom byť aktívnymi účastníkmi procesu PLC.

⬤ Zoznámte sa so základnými krokmi pri vytváraní vertikálnych, virtuálnych a interdisciplinárnych tímov.

⬤ Prečítajte si vzorové dialógy a rýchle tipy, ako uviesť zámery týkajúce sa budovania tímov PLC a zapojenia jednotlivcov do procesu.

Obsah:

Úvod.

Kapitola 1: Vertikálne tímy.

Kapitola 2: Interdisciplinárne tímy.

Kapitola 3: Jednotlivci, ktorí podporujú.

Kapitola 4: Virtuálne tímy.

Kapitola 5: Zmena štruktúry.

Epilóg.

Knihy zo série Riešenia pre profesionálne učiace sa komunity:

⬤ Ako používať digitálne nástroje na podporu učiteľov v PLC.

⬤ Ako spustiť PLC vo vašom okrese.

⬤ Ako využiť PLC na zlepšenie školy.

⬤ Ako kultivovať spoluprácu v PLC.

⬤ Ako koučovať vedenie v PLC.

⬤ Ako rozvíjať PLC pre jednočlenné a malé školy.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781942496021
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Ako rozvíjať plcs pre jednotlivcov a malé školy: - How to Develop Plcs for Singletons and Small...
Súčasť série Riešenia pre profesionálne učiace sa...
Ako rozvíjať plcs pre jednotlivcov a malé školy: - How to Develop Plcs for Singletons and Small Schools:

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)