Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha „Ako robiť veci slovami“ od J. L. Austina je významným filozofickým textom, ktorý predstavuje a skúma koncept performatívnych výrokov, kde vyslovenie niečoho môže túto vec uskutočniť. Vychádza z prednášok prednesených na Harvarde v roku 1955 a skúma vzájomné pôsobenie jazyka, konania a spoločenských noriem. Hoci poskytuje cenné poznatky o teórii rečových aktov, štýl písania a organizácia vyvolali u čitateľov zmiešané hodnotenia.
Výhody:Mnohí čitatelia oceňujú knihu pre jej hlboké skúmanie performatívneho jazyka, humor v Austinovom písaní a jeho zakladateľskú úlohu vo filozofii a lingvistike. Považujú ju za nevyhnutnú na pochopenie sily slov a dôsledkov rečových aktov v rôznych kontextoch. Prednášky poskytujú nový pohľad na jazyk, ktorý informuje o sociálnej dynamike.
Nevýhody:Kritici poukazujú na to, že štýl písania môže byť hutný a ťažko stráviteľný, pričom rozprávanie niekedy odbieha od témy. Niektorí čitatelia ho považovali za príliš odborný alebo akademický, čo ho robí menej prístupným pre tých, ktorí sa nevyznajú vo filozofii. Okrem toho bola kritizovaná fyzická kvalita niektorých vydaní, ako aj možné nesprávne predstavy o jej význame pre písanie beletrie.
(na základe 26 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
How to Do Things with Words: Second Edition
Obsah knihy:
John L.
Austin bol jedným z najvýznamnejších filozofov dvadsiateho storočia. Prednášky Williama Jamesa predstavili Austinove závery v oblasti, na ktorú zameral svoje hlavné úsilie pri riešení najrôznejších filozofických problémov.
Tieto prednášky sa stali klasickou publikáciou Ako robiť veci slovami. Pri tomto druhom vydaní sa editori vrátili k pôvodným Austinovým poznámkam z prednášok a upravili tlačený text tam, kde sa to zdalo potrebné. Študenti nájdu nový text prehľadnejší a zároveň vernejší skutočným prednáškam.
Príloha obsahuje doslovné prepisy mnohých okrajových poznámok, ktoré Austin urobil, ale ktoré nie sú zahrnuté do textu. Porovnanie textu s týmito poznámkami poskytuje nový rozmer štúdia Austinovho diela.
